现代班组可以通过标准化、规范化,打造出模式化的班组,这样各班组的管理效果都是相同的。
第1题:
为便于分级管理,路局将标准化班组建设等级划分为标准化班组、基本标准班组和()班组三个等级。
第2题:
加强标准化班组建设,是对自控型班组建设成果的巩固和发展,是推动班组建设规范化、标准化和常态化的有效载体。
第3题:
凡未命名标准化班组的,班组年度仍有机会被评为“双文明先进班组”。
第4题:
班组长应组织班组职工严格执行劳动纪律、作业纪律和作业标准,创建标准化班组。
第5题:
自控型班组是指在满足了班组建设基本要求的基础上,又针对铁路运输安全和质量控制的特殊要求,建立起了岗位自控、作业互控、人机联控机制,实现了班组管理(),作业程序化的班组。
第6题:
标准化班组达标按达标班组、优秀班组、标杆班组由低到高进行创建和评定,()越级评定。
第7题:
三标班组应达到标准化班组、标准化岗位和标准化现场的各项要求。
第8题:
工作任务单在建立任务班组时,下列描述正确的是()
第9题:
特级
超标
不达标
第10题:
班组口号
班组使命和宗旨
班组目标和班组精神
班组哲学和价值观
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
要把标准化班组建设与标准化车间、标准化岗位建设有机(),以标准化岗位建设促进标准化班组建设,以标准化班组建设推动标准化车间建设。
第14题:
标准化班组建设按照班组、车队、段三级分工管理。
第15题:
班组应配备“基本管理制度”和“基本规章、技术规章、作业标准、作业指导书”,该两项作为标准化班组创建的前置条件,不具备此两项条件的班组,不得参加标准化班组创建。
第16题:
标准化班组考评分为四个等级,由高到低依次为标杆班组、优秀班组、达标班组、不达标班组,实行等级管理。
第17题:
班组建设以()规范化、作业标准化为重点。
第18题:
班组建设以创建()班组为载体,培育优良班组文化。
第19题:
“三标”是指()。
第20题:
不得
可以
向段申请
向车队申请
第21题:
对
错
第22题:
规范化
标准化
和谐化
现代化
第23题:
对
错