参考答案和解析
正确答案:正确
更多“知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。()”相关问题
  • 第1题:

    由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与( )。
    A.程序性知识 B.实用的知识
    C.直观的知识 D.可应用的知识


    答案:A
    解析:
    依据反映活动的形式不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。

  • 第2题:

    认知领域学习的内容相当于

    A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识
    B.陈述性知识、智力技能与认知策略
    C.陈述性知识与程序性知识
    D.知识和技能

    答案:B
    解析:
    布卢姆从教学活动所要实现的整体目标出发,将学习分为认知领域学习、情感领域学习和心理运动领域的学习。而加涅将学习结果分为五类:言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习、运动技能的学习,前三项属于认知领域的学习,

  • 第3题:

    知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

    根据上述定义,下列属于程序性知识的是()。


    A.运算法则
    B.第二次世界大战的原因
    C.经济学原理
    D.“运动是绝对的”

    答案:A
    解析:
    程序性知识的关键点是“个体难以清楚陈述”“借助于某种作业形式间接推测”,陈述性知识定义的关键点是“个体能用言语进行直接陈述”。A项,运算法则只能通过间接推测得到,是程序性知识;B、C、D项均可以用言语直接陈述,属于陈述性知识。

  • 第4题:

    广义的知识分类可以分为()知识、程序性知识和策略性知识。

    • A、创新性
    • B、综合性
    • C、陈述性
    • D、议论性

    正确答案:C

  • 第5题:

    认知策略属于()。

    • A、程序性知识
    • B、陈述性知识
    • C、狭义知识
    • D、感性知识

    正确答案:A

  • 第6题:

    广义的知识可以分为()

    • A、智慧技能
    • B、认知策略
    • C、动作技能
    • D、陈述性知识
    • E、程序性知识

    正确答案:D,E

  • 第7题:

    广义的基础知识包括()。

    • A、程序性知识
    • B、方法性知识
    • C、策略性知识
    • D、陈述性知识

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    广义的知识分类可将知识分为三大类,下面哪一个不是分类中的一种()。

    • A、陈述性知识
    • B、程序性知识
    • C、策略性知识
    • D、问题性知识

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    广义的知识可以分为()
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    动作技能

    D

    陈述性知识

    E

    程序性知识


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    广义的基础知识包括()。
    A

    程序性知识

    B

    方法性知识

    C

    策略性知识

    D

    陈述性知识


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。
    A

    程序性知识

    B

    直观的知识

    C

    实用的知识

    D

    可应用的知识


    正确答案: A
    解析: 由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与程序性知识。

  • 第12题:

    单选题
    (2015河南洛阳)由于表述反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。
    A

    程序性知识

    B

    实用性知识

    C

    直观的知识

    D

    可应用的知识


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    由于反映活动形式的不同,知识可以分为( )与程序性知识。
    A.陈述性知识 B.实用性知识C.抽象性知识 D.直观性知识


    答案:A
    解析:
    根据反映活动形式的不同,知识可以分为陈述性知识与程序性知识。

  • 第14题:

    根据产生式的形成过程,产生式迁移理论将迁移划分为(  )

    A.程序性知识一陈述性知识迁移
    B.陈述性知识一陈述性知识迁移
    C.陈述性知识一程序性知识迁移
    D.程序性知识一程序性知识迁移

    答案:A,B,C,D
    解析:
    根据产生式的形成过程产生式迁移理论,可以将迁移划分为四种:①程序性知识-程序性知识迁移:指这个阶段所获取的产生式能直接用于完成迁移任务时。②陈述性知识-程序性知识迁移:指训练阶段获得的陈述性知识结构有助于迁移阶段产生式的获取。任何技能的学习总是从陈述阶段开始,然后进入程序阶段,所以每一技能的学习都反映这种迁移。③陈述性知识-陈述性知识迁移:指已有的陈述性知识结构促进或阻碍了新的陈述性知识结构的获取。④程序性知识-陈述性知识迁移:指获得的认知技能促进了陈述性知识的获取。

  • 第15题:

    波兰尼依据知识与言语的关系,把知识分为显性知识和()

    A程序性知识

    B缄默知识

    C陈述性知识

    D策略性知识


    B

  • 第16题:

    根据知识的使用意义,知识可以分为()

    • A、陈述性知识和程序性知识
    • B、感性知识和理性知识
    • C、具体知识与抽象知识
    • D、个体知识和社会知识

    正确答案:D

  • 第17题:

    广义知识的概念,什么是陈述性知识?什么是程序性知识?


    正确答案: 广义知识--对事物属性与联系的认识。表现为对事物的知觉、表象、概念、法则等心理形式。
    陈述性知识--也叫描述性知识,指需要个体有意识的回忆出来的知识。
    程序性知识--也叫操作性知识,指个人缺乏有意识的提取线索,只能借助于某种具体作业形式来间接推测其存在的知识。

  • 第18题:

    由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。

    • A、程序性知识
    • B、直观的知识
    • C、实用的知识
    • D、可应用的知识

    正确答案:A

  • 第19题:

    根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。

    • A、陈述性知识
    • B、程序性知识
    • C、感性知识
    • D、理性知识

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    知识分为()与隐性知识。

    • A、广义知识
    • B、大众知识
    • C、狭义知识
    • D、显性知识

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    认知策略属于()。
    A

    程序性知识

    B

    陈述性知识

    C

    狭义知识

    D

    感性知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    广义的知识分类可将知识分为三大类,下面哪一个不是分类中的一种()。
    A

    陈述性知识

    B

    程序性知识

    C

    策略性知识

    D

    问题性知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据知识的使用意义,知识可以分为()
    A

    陈述性知识和程序性知识

    B

    感性知识和理性知识

    C

    具体知识与抽象知识

    D

    个体知识和社会知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析