“三驾马车”齐头并进——从职业能力、职业意识、职业品德三个维度对员工进行综合评价。（）

题目

“三驾马车”齐头并进——从职业能力、职业意识、职业品德三个维度对员工进行综合评价。（）

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1.()是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映,是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。A、职业道德B、职业意识C、职业能力D、职业技能

2.职业生涯规划的影响因素包括()。A.员工的自我评价 B.企业对员工的评价 C.组织对员工所进行的评价指导 D.向员工传递职业机会 E.对员工进行职业指导

3.1．员工的外在形象是指社会、公众对特定职业及其从业人员在职业活动中显现出的外在仪表、职业能力、从业操守的综合评价。（ ）

4.根据教师的职业性质和专业化要求,建立教师评价的指标体系时,至少应从三个维度来考察评价教师的表现:第一是教育维度,第二是()维度,第三是()维度。

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  • 第1题：

    人才评价主要从（）、素质和业绩三个维度构建评价指标体系。

    • A、学历
    • B、资历
    • C、技术职务
    • D、职业技能

    正确答案:B

  • 第2题：

    （）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。

    • A、职业道德
    • B、职业技能
    • C、职业行为
    • D、职业意识

    正确答案:D

  • 第3题：

    对职业素质的认识和理解应从（）、职业意识、职业能力和职业态度四个层面进行。

    • A、职业技能
    • B、职业规划
    • C、职业道德
    • D、职业形象

    正确答案:C

  • 第4题：

    职业意识的形成需要经过（）、职业情感、职业理想三个阶段。

    • A、职业认同
    • B、职业理解
    • C、职业感知
    • D、职业认识

    正确答案:D

  • 第5题：

    职业价值观包括三个维度，以下哪项不是正确的？（）

    • A、职业理想
    • B、职业精神
    • C、职业收入
    • D、职业态度

    正确答案:C

  • 第6题：

    职业生涯规划的影响因素有（）。

    • A、员工的自我评价
    • B、企业对员工的评价
    • C、向员工传递职业机会
    • D、对员工进行职业指导
    • E、上司的管理素质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    （）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。
    A

    职业道德

    B

    职业技能

    C

    职业行为

    D

    职业意识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    职业倦怠的三个维度是（）、（）和职业效能感缺乏。

    正确答案： 情感衰竭,去个性化
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    职业倦怠的三个维度是（）。

    正确答案： 情感衰竭、去个性化和职业效能感缺乏
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    职业生涯规划的影响因素有（）。
    A

    员工的自我评价

    B

    企业对员工的评价

    C

    向员工传递职业机会

    D

    对员工进行职业指导

    E

    上司的管理素质


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    员工的外在形象是指社会、公众对特定职业及其从业人员在职业活动中显现出的外在仪表、职业能力、（）的综合评价。

    正确答案： 从业操守
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    职业意识的形成需要经过（）、职业情感、职业理想三个阶段。
    A

    职业认同

    B

    职业理解

    C

    职业感知

    D

    职业认识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会公众对从业者的感受和评价叫做：（）

    • A、职业意识
    • B、职业能力
    • C、职业素质
    • D、职业形象

    正确答案:D

  • 第14题：

    从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为（）

    • A、帮助员工制定职业生涯规划
    • B、建立各种适合员工发展的职业通道
    • C、针对员工职业发展的需求进行培训
    • D、给予员工必要的职业指导
    • E、促使员工职业生涯的成功

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    职业倦怠的三个维度是（）。


    正确答案:情感衰竭、去个性化和职业效能感缺乏

  • 第16题：

    职业倦怠的三个维度是（）、（）和职业效能感缺乏。


    正确答案:情感衰竭；去个性化

  • 第17题：

    加入WTO后，企业的职业规划的主要内容有（）

    • A、员工对个人能力职业发展要求进行分析评估
    • B、组织对员工个人能力评估
    • C、企业向员工提供职业发展信息
    • D、提供职业咨询
    • E、企业为员工职业发展提供公平竞争的机会

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，称为职业劳动者的（）

    • A、职业态度
    • B、职业素养
    • C、职业义务
    • D、职业良心

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    对职业素质的认识和理解应从（）、职业意识、职业能力和职业态度四个层面进行。
    A

    职业技能

    B

    职业规划

    C

    职业道德

    D

    职业形象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    从业者在履行职业义务中形成的对职业责任的主观意识和评价能力，属于从业者的（）
    A

    职业良心

    B

    职业纪律

    C

    职业态度

    D

    职业作风


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    职业价值观包括三个维度，以下哪项不是正确的？（）
    A

    职业理想

    B

    职业精神

    C

    职业收入

    D

    职业态度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    会计职业判断能力可以分为三个结构维度，不属于其中的是（）。
    A

    会计职业人员的知识结构维度

    B

    会计人员的专业素养维度

    C

    会计人员职业道德维度

    D

    “理想职业性格”的符合程度维度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    职业生涯规划的影响因素主要包括（　　）。
    A

    员工的自我评价

    B

    员工对企业的印象

    C

    企业对员工的评价

    D

    向员工传递职业机会

    E

    对员工进行职业指导


    正确答案： D,E
    解析：
    制约和影响职业生涯规划的因素包括：①员工的自我评价，即员工分析自己的能力、兴趣、个性特征和职业目标；②企业对员工的评价，通常由人力资源管理部门和上级主管人员结合起来进行；③向员工传递职业机会，帮助员工清晰地确定组织中的晋升机会；④对员工进行职业指导。

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