与传统培训需求分析相比,基于胜任力的培训需求分析具有哪些优势?()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
工作分析与员工的培训的关系主要表现为()
第5题:
培训需求分析的内容包括()。
第6题:
下列不属于员工培训需求分析与输出需求结果的是()
第7题:
培训需求分析的内容主要包括()。
第8题:
企业层面的培训需求分析
工作层面的培训需求分析
员工层面的培训需求分析
企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析
第9题:
动员大会
制定培训需求调查计划
实施培训需求调查工作
分析与输出培训需求结果
第10题:
培训需求的层次分析
培训需求的阶段分析
培训需求的数量分析
在职员工培训需求分析
下岗员工培训需求分析
第11题:
对培训需求调查信息进行归类、整理
对培训需求进行分析、总结
撰写培训需求分析报告
整理培训需求的动机和愿望
第12题:
企业层面的培训需求分析
企业、工作和员工个人层面三方的共同需求
工作层面的培训需求分析
员工层面的培训需求分析
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
员工培训的实施具体内容是()。
第17题:
培训需求的层次分析类容有()。
第18题:
培训需求分析的内容包括培训需求的层次分析、在职员工培训需求分析、培训需求的阶段分析。()
第19题:
员工需求分析的实施过程()。
第20题:
分析员工培训需求,评估员工培训结果
分析员工培训需求,实行员工培训计划
确定员工培训目标,制订员工培训计划
实行员工培训计划,评估员工培训结果
第21题:
工作分析有利于员工激励
工作分析有利于员工培训需求的确定
工作分析能够使员工更加认同组织文化
工作分析是设计员工培训方案的基础
工作分析能够加强员工的归属感
第22题:
企业层面的培训需求分析
工作层面的培训需求分析
员工层面的培训需求分析
企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域
第23题:
分析员工培训需求,评估员工培训结果
分析员工培训需求,实行员工培训计划
确定员工培训目标,制定员工培训计划
实行员工培训计划,评估员工培训结果