播音语言的分寸感如何把握？
题目
播音语言的分寸感如何把握？
相似考题
更多“播音语言的分寸感如何把握？”相关问题
-
第1题：
简述你对语言分寸感的理解。
正确答案: 1.分寸感以党的方针政策的精确把握和对现实生活的清晰认识为准绳
2.我播音语言中要精确的体现党的方针政策是具体的
3.我播音语言中要精确的体现党的方针政策是发展的
4.我播音语言中要清晰的传达出现实生活是丰富生动，纷纭复杂的认识
5.在播音语言上，分寸感表现在基调，语气，重音方面最为突出
6.当然，停连，节奏也有不可忽视的作用 -
第2题：
编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性，如何体现？
正确答案: 理解：播音员主持人语言传播声韵传情的艺术性不同于舞台和屏幕上的艺术语言，广播电视是走近家庭的近身传播，她源于生活高于生活，不饰夸张、刻意，崇尚自然、和谐，尤其当代受众的接受心理更偏爱近似“人际交流”的语言样态，所以，分寸感又是播音主持语言传播艺术性的题中应有之义。
体现：语气和节奏这两种技巧。 -
第3题：
导游语言的节奏感是通过（）来实现的。
- A、语音音量强弱的变化
- B、语速快慢把握上的变化
- C、声调和语调的变化
- D、语感分寸把握上的变化
正确答案:C -
第4题：
关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的：（）
- A、播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点；
- B、播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感、分寸感、亲切感”的特点；
- C、播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥。
正确答案:B -
第5题：
如何把握对象感？
正确答案: 要熟悉传播对象，重视对受众的基本构成进行定性分析，努力获得对象感。
我们必须具体设想：这样的稿件，这样的内容，这样的形式，这样的宣传目的，在今天，应该播给什么样的人听？那些人最需要？听到不同的地方会有什么不同的反应？听完了又会有什么反应？给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望，最有利于达到播讲目的？
1.了解对象感的“质”与“量”。为了获得对象感，我们可以从质与量的两个方面去具体设想。所谓质的方面，是指环境、气氛、心理、素质等有关对象的个性要求。所谓量的方面，是指性别、年龄、职业、人数等有关对象的一般情况。而质的方面又是最根本的。从质和量两方面了解受众，设想并掌握受众特征，找准与受众利益最密切的相关点，由此获得对象感，就能播出新闻的新鲜感，吸引并满足受众的兴趣和要求。
2.依据节目内容所反映的主题和目的设想对象，获得对象感。一旦掌握了受众的心理需求，找准了与受众利益密切的相关点，有了充足的依据，对象感就强烈起来，也就到了非说不可的地步。
3.我们所设想的对象应该稳定统一。就某篇稿件来说，所设想的具体对象应该是稳定的、统一的，不应该这一段设想对这些人播，那一段设想 又对另一些人播。一般而言，设想的对象稳定会使播讲更集中、更鲜明。
4.播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的。对象感不是单单设想对象，同时要解决好播音员主持人与对象的关系问题。为了达到传播的有效性，为了使受众对播音员主持人产生认同和自己人的亲近感，播音员主持人与所设想的对象的关系就应该是平等的关系。这种关系意味着平等、融洽、真诚和坦诚。
5.为了获得对象感，为了使设想的对象具体有依据，要尽可能多地熟知各种对象的情况，丰富生活体验。这就要求播音员主持人应深入生活，通过直接或间接的种种渠道关注现实，了解熟悉各种人，尽量和各个层次各种职业的人打交道，了解更多的更具体的需要，只有这样在设想具体对象时才会更切合节目和稿件的内容和形式，更好的达到播讲目的。 -
第6题：
播音与主持的语言特点具体概括为（）
- A、规范性 生动性 持久性
- B、受众感 层次感 亲切感
- C、规范性 庄重性 鼓动性
- D、时代感 分寸感 亲切感
正确答案:C,D -
第7题：
关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的（）
- A、播音主持是播音员、主持人的个人活动。在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点
- B、播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动。在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感、分寸感、亲切感”的特点
- C、播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥
- D、播音员，主持人是创作型人才
正确答案:B -
第8题：
问答题简述你对语言分寸感的理解。正确答案： 1.分寸感以党的方针政策的精确把握和对现实生活的清晰认识为准绳
2.我播音语言中要精确的体现党的方针政策是具体的
3.我播音语言中要精确的体现党的方针政策是发展的
4.我播音语言中要清晰的传达出现实生活是丰富生动，纷纭复杂的认识
5.在播音语言上，分寸感表现在基调，语气，重音方面最为突出
6.当然，停连，节奏也有不可忽视的作用解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题在播音语言上，分寸感表现在（）、（）、（）方面最为突出。正确答案： 基调;
语气;
重音解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题播音语言，作为新闻敏感的（），时代感的色彩是相当（）的。正确答案： 有声语言;
明显解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题在播音语言上，分寸感表现在全局（整个节目、全篇稿件），也表现在局部（层次、段落、语句）（）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题播音与主持的语言特点具体概括为（）A规范性 生动性 持久性
B受众感 层次感 亲切感
C规范性 庄重性 鼓动性
D时代感 分寸感 亲切感
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第13题：
在播音语言上，分寸感表现在（）、（）、（）方面最为突出。
正确答案: 基调;
语气;
重音 -
第14题：
编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性，如何体现？
正确答案: 理解：播音员主持人的语言表达应当具有主次感、层次感和整体感，无论短短一两句话，还是语段或完整语篇的表达，一方面语脉清晰，整体的结构、脉络和布局协调有序，体现出语言序列中多层逻辑关系的整一性；另一方面，语义的主旨鲜明突出，能够准确地传达话语的深层信息。
体现：停连技巧的运用、重音技巧的运用、语气节奏的运用。 -
第15题：
实用文书语言首先要求“确切”，意为概念要明确、遣词要有分寸感、语意要鲜明。（）
正确答案:正确 -
第16题：
播音语言，作为新闻敏感的（），时代感的色彩是相当（）的。
正确答案: 有声语言;
明显 -
第17题：
在播音语言上，分寸感表现在全局（整个节目、全篇稿件），也表现在局部（层次、段落、语句）（）
正确答案:正确 -
第18题：
情景再现在播音中是属于什么样的技巧？如何把握好备稿和播出之间的关系？
正确答案:调动思想感情的方法。准备时充分展开想象，再现情景。画面较清晰。播出时只需让情景稍加显露。 -
第19题：
问答题如何把握对象感？正确答案： 要熟悉传播对象，重视对受众的基本构成进行定性分析，努力获得对象感。
我们必须具体设想：这样的稿件，这样的内容，这样的形式，这样的宣传目的，在今天，应该播给什么样的人听？那些人最需要？听到不同的地方会有什么不同的反应？听完了又会有什么反应？给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望，最有利于达到播讲目的？
1.了解对象感的“质”与“量”。为了获得对象感，我们可以从质与量的两个方面去具体设想。所谓质的方面，是指环境、气氛、心理、素质等有关对象的个性要求。所谓量的方面，是指性别、年龄、职业、人数等有关对象的一般情况。而质的方面又是最根本的。从质和量两方面了解受众，设想并掌握受众特征，找准与受众利益最密切的相关点，由此获得对象感，就能播出新闻的新鲜感，吸引并满足受众的兴趣和要求。
2.依据节目内容所反映的主题和目的设想对象，获得对象感。一旦掌握了受众的心理需求，找准了与受众利益密切的相关点，有了充足的依据，对象感就强烈起来，也就到了非说不可的地步。
3.我们所设想的对象应该稳定统一。就某篇稿件来说，所设想的具体对象应该是稳定的、统一的，不应该这一段设想对这些人播，那一段设想 又对另一些人播。一般而言，设想的对象稳定会使播讲更集中、更鲜明。
4.播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的。对象感不是单单设想对象，同时要解决好播音员主持人与对象的关系问题。为了达到传播的有效性，为了使受众对播音员主持人产生认同和自己人的亲近感，播音员主持人与所设想的对象的关系就应该是平等的关系。这种关系意味着平等、融洽、真诚和坦诚。
5.为了获得对象感，为了使设想的对象具体有依据，要尽可能多地熟知各种对象的情况，丰富生活体验。这就要求播音员主持人应深入生活，通过直接或间接的种种渠道关注现实，了解熟悉各种人，尽量和各个层次各种职业的人打交道，了解更多的更具体的需要，只有这样在设想具体对象时才会更切合节目和稿件的内容和形式，更好的达到播讲目的。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题情景再现在播音中是属于什么样的技巧？如何把握好备稿和播出之间的关系？正确答案： 调动思想感情的方法。准备时充分展开想象，再现情景。画面较清晰。播出时只需让情景稍加显露。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题编导如何理解播音员、主持人语言传播的明晰性，如何体现？正确答案： 理解：播音员主持人的语言表达应当具有主次感、层次感和整体感，无论短短一两句话，还是语段或完整语篇的表达，一方面语脉清晰，整体的结构、脉络和布局协调有序，体现出语言序列中多层逻辑关系的整一性；另一方面，语义的主旨鲜明突出，能够准确地传达话语的深层信息。
体现：停连技巧的运用、重音技巧的运用、语气节奏的运用。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题编导如何理解播音员、主持人语言传播的艺术性，如何体现？正确答案： 理解：播音员主持人语言传播声韵传情的艺术性不同于舞台和屏幕上的艺术语言，广播电视是走近家庭的近身传播，她源于生活高于生活，不饰夸张、刻意，崇尚自然、和谐，尤其当代受众的接受心理更偏爱近似“人际交流”的语言样态，所以，分寸感又是播音主持语言传播艺术性的题中应有之义。
体现：语气和节奏这两种技巧。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题导游语言的节奏感是通过（）来实现的。A语音音量强弱的变化
B语速快慢把握上的变化
C声调和语调的变化
D语感分寸把握上的变化
正确答案： A解析： 暂无解析