习主席认为青年学生在遇到多方面考量,及疑惑、彷徨等正常的人生经历时,应该掌握()。A、正确的世界观、人生观、价值观这把总钥匙B、从容分析,看清一切是非C、坚定自立,洞若观火D、正确抉择,明辨真假

题目

习主席认为青年学生在遇到多方面考量,及疑惑、彷徨等正常的人生经历时,应该掌握()。

  • A、正确的世界观、人生观、价值观这把总钥匙
  • B、从容分析,看清一切是非
  • C、坚定自立,洞若观火
  • D、正确抉择,明辨真假

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“习主席认为青年学生在遇到多方面考量,及疑惑、彷徨等正常的人生经历时,应该掌握()。A、正确的世界观、人生观、价值观这把总钥匙B、从容分析,看清一切是非C、坚定自立,洞若观火D、正确抉择,明辨真假”相关问题
  • 第1题:

    习主席认为青年学生在遇到多方面考量,及疑惑、彷徨等正常的人生经历时,应该掌握()。

    • A、正确的世界观、人生观、价值观这把总钥匙
    • B、从容分析,看清一切是非
    • C、坚定自立,洞若观火
    • D、正确抉择,明辨真假

    正确答案:A

  • 第2题:

    专业技术人员应该要有正确的三观——人生观、价值观、世界观


    正确答案:正确

  • 第3题:

    习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。”


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述世界观、人生观及价值观的关系。


    正确答案: 在世界观、人生观与价值观的关系中,世界观是具有宏观性的,它包括了人生观和价值观。世界观给予人生观、价值观以一般的观点和方法论的指导。人生观、价值观是世界观的反映,同时影响世界观。

  • 第5题:

    思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的()。

    • A、世界观、人生观、生活观
    • B、人生观、生活观、享乐观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、生活观、学习观

    正确答案:C

  • 第6题:

    认真学习邓小平理论,()正确的世界观、人生观、价值观。


    正确答案:树立

  • 第7题:

    青年学生要健康成长,应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观,我们应如何认识() ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    荣辱观是由()所决定的。
    A

    人生观、价值观

    B

    世界观、人生观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、价值观、道德观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。”
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
    A

    世界观

    B

    价值观

    C

    人生观

    D

    荣辱观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的()。
    A

    世界观、人生观、生活观

    B

    人生观、生活观、享乐观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、生活观、学习观


    正确答案: D
    解析: 思想品德课程旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。故本题答案选C。

  • 第12题:

    判断题
    专业技术人员应该要有正确的三观——人生观、价值观、世界观
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索。


    正确答案: (1)把思想品德教育课落到实处。
    (2)探索适应中小学生心理发展特点的教育方法。
    (3)在实践中加强中小学生的“三观”教育。
    (4)发挥教育合力的影响。

  • 第14题:

    把握人生方向、抉择人生道路的指南是()。

    • A、人生观
    • B、价值观
    • C、世界观
    • D、社会公德

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列关于人生观与世界观的关系表述不正确的是()。

    • A、世界观包含人生观
    • B、世界观决定人生观
    • C、人生观决定世界观
    • D、具有唯心主义世界观,人生观不一定就完全不正确

    正确答案:C

  • 第16题:

    关于世界观和人生观的关系,叙述正确的是()。

    • A、世界观决定人生观
    • B、正确的人生观,是正确的世界观的基础
    • C、世界观是人生观的重要组成部分
    • D、人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用

    正确答案:A,D

  • 第17题:

    荣辱观是由()所决定的。

    • A、人生观、价值观
    • B、世界观、人生观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、价值观、道德观

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是世界观.人生观.价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。

    • A、世界观
    • B、价值观
    • C、人生观
    • D、荣辱观

    正确答案:D

  • 第19题:

    环境确实可以影响人,但命运之柄还是掌握在自己手里。面对人生道路上的各种压力和诱惑,关键就在于攥紧正确()这个人生“总开关”“总钥匙”,牢牢守住自己的初心。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观
    • D、以上均对

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    把握人生方向、抉择人生道路的指南是()。
    A

    人生观

    B

    价值观

    C

    世界观

    D

    社会公德


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    关于世界观和人生观的关系,叙述正确的是()。
    A

    世界观决定人生观

    B

    正确的人生观,是正确的世界观的基础

    C

    世界观是人生观的重要组成部分

    D

    人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于人生观与世界观的关系表述不正确的是()。
    A

    世界观包含人生观

    B

    世界观决定人生观

    C

    人生观决定世界观

    D

    具有唯心主义世界观,人生观不一定就完全不正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的必要性。

    正确答案: (1)进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理素质。
    (2)进行“三观”教育对提高青少年的精神素质起着特别重要的作用。
    (3)进行“三观”教育是新时期教育改革的需要。
    (4)中小学阶段是个体形成世界观、人生观及价值观的关键时期,进行“三观”教育有助于青少年树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    环境确实可以影响人,但命运之柄还是掌握在自己手里。面对人生道路上的各种压力和诱惑,关键就在于攥紧正确()这个人生“总开关”“总钥匙”,牢牢守住自己的初心。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    以上均对


    正确答案: C
    解析: 环境确实可以影响人,但命运之柄还是掌握在自己手里。面对人生道路上的各种压力和诱惑,关键就在于攥紧正确世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”“总钥匙”,牢牢守住自己的初心。唯如此,才能在人生路上阔步向前。