家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、 帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径()。A、一般B、极一般C、最佳

题目

家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、 帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径()。

  • A、一般
  • B、极一般
  • C、最佳

相似考题
更多“家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、 帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径()。A、一般B、极一般C、最佳”相关问题
  • 第1题:

    简述聋儿训练实施中的注意点。


    正确答案: 1.训练环境的设定:训练者与孩子面对面
    2.刺激的提示:进行刺激时,最好充分利用视觉刺激和听觉刺激
    3.课题的实施:确定课题的内容,在孩子产生反应时给予什么样的反馈
    4.训练的形式:包括对孩子的训练和对父母的指导两部分,原则上一周一次,每次一小时的训练
    5.训练的记录:治疗是要把课题的顺序和孩子的反映情况记录下来
    6.训练目标的设定:根据孩子的实际情况以及所能达到的实际目标具体设定

  • 第2题:

    聋儿康复教育包括哪两种任务?()

    • A、启蒙
    • B、教育
    • C、发展
    • D、就业

    正确答案:A,C

  • 第3题:

    家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?()

    • A、一般
    • B、极一般
    • C、最佳

    正确答案:C

  • 第4题:

    伪聋的听力学检查特征是()。

    • A、纯音测听多为全聋
    • B、纯音测听多为重度感音神经性聋
    • C、纯音测听多为轻度感音神经性聋
    • D、客观测听检查可有异常
    • E、客观测听检查完全正常

    正确答案:A,E

  • 第5题:

    单选题
    儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()
    A

    3岁

    B

    4岁

    C

    5岁


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    多选题
    电反应测听一般用于()。
    A

    婴幼儿

    B

    伪聋

    C

    精神性聋

    D

    感音神经性聋的鉴别

    E

    各种听力鉴定


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    聋儿康复教育包括哪两种任务?()
    A

    启蒙

    B

    教育

    C

    发展

    D

    就业


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    聋儿由于语言能力差,所以不能进行思维。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 聋儿虽然语言能力较低,但能进行各种思维,只不过其思维能力低于正常学生.

  • 第9题:

    单选题
    目前,全国已有多少个聋儿康复机构,每年能够培训近2万名聋儿。()
    A

    1500多个

    B

    1600多个

    C

    1700多个


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    简述聋儿聆听技能培建程序。


    正确答案: 1.第一阶段:声音察觉,应建立以运用各种声音刺激,借助视觉触觉等辅助手段,使聋儿指导声音的存在,培养其听音兴趣为重点的培建目标
    2.第二阶段:声音辨别,应建立以积累聋儿区分声音基本属性的经验,培养初步听觉分类能力为重点的培建目标
    3.第三阶段:声音识别,应建立以强化语音刺激,建立声意联系,形成聋儿听觉表象为重点的培建目标
    4.第四阶段:声音理解,应建立以培养聋儿感知连续语言能力,联系上下文理解语言信息能力为重点培建目标

  • 第11题:

    ()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。

    • A、0-3
    • B、0-6
    • C、0-8

    正确答案:B

  • 第12题:

    儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()

    • A、3岁
    • B、4岁
    • C、5岁

    正确答案:A

  • 第13题:

    电反应测听一般用于()。

    • A、婴幼儿
    • B、伪聋
    • C、精神性聋
    • D、感音神经性聋的鉴别
    • E、各种听力鉴定

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题:

    单选题
    ()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。
    A

    0-3

    B

    0-6

    C

    0-8


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    聋儿听力语言康复训练有哪些?

    正确答案: 采取各种康复手段,充分发挥助听器、人工耳蜗的补偿作用,使聋儿能听会说,与人进行正常的语言交往,达到回归主流社会的目的。对于聋儿的康复来讲,我们提倡三早康复服务:早(发现耳聋)、早(佩戴合适的助听器)、早(开展康复训练)。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    多选题
    伪聋的听力学检查特征是()。
    A

    纯音测听多为全聋

    B

    纯音测听多为重度感音神经性聋

    C

    纯音测听多为轻度感音神经性聋

    D

    客观测听检查可有异常

    E

    客观测听检查完全正常


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?()
    A

    一般

    B

    极一般

    C

    最佳


    正确答案: C
    解析: 暂无解析