你在公司现在开始实施新政策，你要把这件事情告诉你的部下的时候，你采取什么态度？（）A、主张先试行一段时间？B、为了保持你的部下对你的好感，主张反对新政策？C、对你的部下声明，必须严格执行？
题目
你在公司现在开始实施新政策，你要把这件事情告诉你的部下的时候，你采取什么态度？（）
- A、主张先试行一段时间？
- B、为了保持你的部下对你的好感，主张反对新政策？
- C、对你的部下声明，必须严格执行？
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第1题：
下列语句中语气最委婉的一句是：( )A.对这件事的看法，你可以和我谈谈。
B.请谈谈你对这件事情的看法，好吗？
C.你能不能谈谈对这件事的看法呢？
D.请你告诉我，你对这件事的看法。答案：B解析：A项运用了肯定的语气，D项运用了祈使的语气，语气均较强烈。B、C项均运用询问语气，前者使用“请……好吗”，语气更委婉，故本题选B。 -
第2题：
教育部下发关于高考加分项目“瘦身”的通知，你怎么看?答案：解析：教育部等部门此次清理、规范高考加分项目，力度大、要求严、亮点多，让人不由得为之叫好。这是对多年来社会呼吁的诚恳回应，体现了有关部门提振高考公信力、维护教育公平的决心。
高考加分政策本是为了激励素质教育，追求一种更高层次的公平，即高考分数并不能充分反映一名考生的综合素质或特长，所以要用加分政策予以弥补。然而“理想很丰满，现实很骨感”，高考加分的效果与初衷南辕北辙，概括起来有“三宗罪”：
一是导致弄虚作假、徇私舞弊、钱权交易，各种丑闻层出不穷，各种神通花样翻新。不仅更高层次的公平如同镜花水月，连“唯分数论英雄”的低层次公平都遭到破坏，严重损害了高考公信力。
二是高考加分反而强化了应试教育——当培养学生的特长和兴趣只是为了获得高考加分，它就会异化为更加疯狂的应试教育，增加了学生和学校的负担。比如奥赛，本应是少数学生的兴趣和特长，当它与高考加分相挂钩，就变成了难学的功课，比应试教育还应试教育。
三是高考加分对农村学生尤其是贫困地区学生不公平——他们没条件、没机会学习各种特长，很难获得加分，在高考中自然拼不过城里学生，致使城乡教育鸿沟越拉越大，名校中农村生源比例畸低。
高考加分涉及各种利益纠葛，清理、规范并不是容易之事，需要“壮士断腕”的决心和勇气。让人欣慰的是，这次教育部等部门没有拖泥带水，而是大刀阔斧、快刀斩乱麻，甚至不惜“一刀切”。
细读《通知》，至少有三个亮点：一是将全国性加分项目减至最少，除省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员仍具备高校保送资格外，其他加分项目一律取消。二是对地方性加分项目作出严格要求，除了明确取消体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目外，对于其他加分项目，规定只适用于本省所属高校在本省招生，大大降低了加分的实际价值，使其成为鸡肋。三是对加分分值作出明确限定，2016年1月6日之前已经取得各种奖项、称号的学生，能否获得高考加分由各省决定，但加分分值不得超过5分。
可以看出，这次对高考加分的清理是比较干净彻底的，只要严格按照规定执行，弄虚作假、徇私舞弊就很难获得生存空间。而严格执行的关键在于两点：一是加强信息公开，接受民众和舆论的监督;二是加强责任追究，对违规者决不姑息迁就，让弄虚作假的成本远高于收益。
高考公平事关千万考生的切身利益，关乎无数家庭的喜怒哀乐，少一点加分项目，就会多一点高考公平。同时应该看到，许多事实证明，高考很残酷!但是，我们的高考不是“炼狱”，升入大学也并非就进入了天堂，高考不过是一场考试，大学只不过是人生的一处驿站，也并非通往罗马的必经之路。成功之路条万千，在制度寻求改革完善的进程之中，每个个体找到自己的道路才是至关重要的。 -
第3题：
一般来说，要把你部下工作成绩有系统，有建设性的维持下去，你要采取哪一种方法？（）
- A、采取健全的管理
- B、听任各自发展
- C、从计划开始以至实施，同他们合作，作为一个团体活动展开
正确答案:A,C -
第4题：
假定你部门的人告诉你说，你的部下好像在挑拨你与上下级的关系，这时候你是不是：（）。
- A、及时把那个部下赶走？
- B、对告密人说：管那种闲事还不如把自己的事情努力做好？
- C、为了发现其原因，跟那个部下谈谈？
- D、为了明确到底有无事实，你要调查此事？
正确答案:D -
第5题：
你所在的公司要从现在开始实施新政策，你想把这件事告诉你的部下时，你采取什么态度？（）
- A、主张先试行一段时间
- B、为了保持部下对你的好感，主张反对新政策
- C、对你部下声明说：“既然是规定，我想应该遵守”
正确答案:A -
第6题：
你的部下某人想要讨你的喜欢，正用心接近你，对他的马屁，你准备采取一列哪一种态度？（）
- A、为了使他避免受到其他同事的的谴责，提醒他注意不要采用这种诌媚的行为
- B、对你的部下表示，你值得别人向你讨好，所以更助长他的行为
- C、对你的部下表示，不用拍马屁也可以得到你的关心
正确答案:A,C -
第7题：
你的部下告诉你说：“自从安装新的研磨机以来，立春和大吉粗心操作。”这个时候，你认为可能是下列哪一种情形？（）
- A、立春、大吉不满意新机械
- B、你的部下不想让立春、大吉操作新机械
- C、立春、大吉容易发生事故
- D、你的部下喜欢骚扰旁人
正确答案:C -
第8题：
你的部下某人因为在同事间人缘不好，你一直照应他，可是他以怨报德。向你的上司搬弄是非对你不利。假如因为这件事情你很生气的话，你的想法是属于下列哪一种：（）。
- A、社会就是这样，你想对别人好，可是他要从你的背后插一刀？
- B、真是一个无情无义的小人，跟任何人都没有办法交往？
- C、马上想办法教训他一顿？
正确答案:B -
第9题：
当我们想知道当事人对某件事情的感觉时，下列提问最合适的是（）。
- A、你当时一定很生气，对吧
- B、你有什么感觉，是沮丧还是生气
- C、你能具体谈谈你当时的感受吗
- D、你周围的人认为你当时对这件事的反应怎样呢
正确答案:C -
第10题：
下列各句语气最委婉的一句是：( )A.我应该告诉你事情的原委。
B.我不能不告诉你事情的原委。
C.我难道不应该告诉你事情的原委吗？
D.我确实应该告诉你事情的原委。答案：A解析：A项为一般肯定句，语气较弱；B项为双重否定句，语气强烈；C项为反问句，语气强烈；D项为加副词的肯定句式，语气较一般肯定句略强。四个选项中语气最委婉的为A项。故本题选A。 -
第11题：
当我们想知道当事人对某件事情的感觉时，下列提问最合适的是（）。
A.你当时一定很生气，对吧?
B.你有什么感觉，是沮丧还是生气?
C.你能具体谈谈你当时的感受吗?
D.你周围的人认为你当时对这件事的反应怎样呢?答案：C解析： -
第12题：
你有一位部下，因刑事罪服刑六个月，最近即将回来，现在你的部下之间发生议论，有的反对他，有的拥护他，为了使他能平静地来上班工作，你采取什么态度？（）
- A、声明不管是谁，给他难看的人，即给予解雇
- B、召集全班人员，提建议看有什么办法能使他感受到大家欢迎他回来
- C、你自己第一个迎接他，并把它当做自己的本分
正确答案:C -
第13题：
你有一位新来的部下，他是有才干的，可是你怀疑地把当做无能之辈。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，给你碰见了，这时你怎么办？（）
- A、就这件事跟上司议论
- B、把他开除
- C、告诉他，你希望他不再有这种过分出头的事情发生
- D、你以自己的经验和教养，来向他证实你有充分的实力担任他的主管
正确答案:C -
第14题：
你的部下某人性情凶暴，某日和同事争论时，举起刀子要刺伤对方，幸好那时有人劝阻，这件事你怎么处理？（）
- A、跟他认真谈一谈，劝诫他今后不再发生这种事情
- B、叫部下远离他
- C、为了取得精神科医师的处理意见，主张把他送精神医院诊断
正确答案:A,C -
第15题：
发生了过错而当事者是个不谨慎而愚笨的人，你知道在大家面前批评他是有效果的，那么你怎么做？（）
- A、在大家面前批评他？
- B、为了对自己及部下表示你是能自制的人忍而不发？
- C、为了保持全体和谐相处，把那件事情掩饰过去？
正确答案:C -
第16题：
你有一位新来的部下，有较强的才干。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，这时你怎么办？（）
- A、把他开除？
- B、告诉他，你希望他不再有这种过分出头的事情发生？
- C、不放在心上？
正确答案:C -
第17题：
新学年开始了，你新接手一个班，在教学一段时间后，你发现你在带班里学生做活动的时候总有几个孩子调皮，你怎么办？
正确答案:幼儿本来的天性就是调皮好动，要是想让孩子活动的时候安心停课不吵不闹，最简单的办法就是在我们自己的活动课程上下功夫，感兴趣的话题，玩具，活动，游戏，音乐，都会调动孩子的积极性，上课是要传授知识给幼儿，但更重要的是要他们主动参与，幼儿参与度高，自身享受并喜欢活动课程，自然会跟着老师的活动走，就不会乱跑了。所以，与其一味要求幼儿听话，不如改进自身，让幼儿爱上活动课程，兴趣和快乐永远是最好的助推器。 -
第18题：
填空题对 这件 看法 什么 事情 你 有____正确答案： 你对这件事情有什么看法?解析： 暂无解析