操作性条件发射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境,因此要求学习者发现导致强化的反应。
第1题:
根据立地条件选择种植的树种是一种()和方法。
第2题:
如何评价适地适树?
第3题:
管理方法的基本特点即普适性、操作性、专属性、()。
第4题:
什么是适地适树?如何确定适地适树的标准?
第5题:
适地适树的方法步骤?
第6题:
如何做到适地适草?
第7题:
对实物的供应和分销职能,主要是解决如何按照需用部门的要求提供更好地()问题。
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
适地适树的“地”,是指温、光、水、气、土等综合环境条件。
第14题:
四号需要更好地提升自我认知,学会听取别人的意见以获得更好的发展。
第15题:
孙中山更倾向于形容他所处的中国为()
第16题:
杉木是南方主要用材造林树种,但杉木对立地条件要求比较严格。长期以来,许多地方太多考虑经济目的,而忽视适地适树,不管造林地条件大面积营造杉木纯林,造成很多杉木林生产力低,存在相当面积的杉木低产低效林,究其主要原因是没有认真贯彻适地适树。请论述在一个经营单位如何通过调查、分析、对比的方法真正做到适地适树?
第17题:
简述适地适树的原则和方法。
第18题:
简述适地适树方法。
第19题:
经典性条件反射理论。操作性条件发射理论。
第20题:
儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式
儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
第21题:
第22题:
第23题: