学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）

题目

学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）

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1.下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是A．学习是一个主动的认识过程B．重视学习过程C．强调内部动机的重要性D．有意义接受学习是学生学习的主要形式

2.某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )A.联结学习理论B.认知学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论

3.学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。()此题为判断题(对，错)。

4.强调知识的结构和分类教学的学习理论是()A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    在做经验交流时，张老师强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性，学习情境创设的重要性，并且他认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到的水平之间的差异。
    依据学习理论相关知识，下列说法正确的是（ ）。

    A.张老师受建构主义学习理论的影响
    B.张老师受人本主义学习理论的影响
    C.张老师受维果茨基的最近发展区理论的影响
    D.张老师受班杜拉的观察学习理论的影响

    答案：A,C
    解析：
    建构主义强调学生学习的主动性、合作学习以及学习情境的创设。所以张老师受建构主义学习理论的影响。最近发展区指的是现有水平和即将达到的水平之间的差异。也就是说，儿童在有指导的情况下。借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。题干中“现有水平”“可能达到的水平”等词体现出最近发展区。

  • 第2题：

    在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是

    A.认知学习理论
    B.人本学习理论
    C.联结学习理论
    D.社会学习理论

    答案：D
    解析：
    社会学习理论将学习分为行动性学习和替代性学习，行动性学习是通过个体亲力亲为而展开的学习，替代性学习是指通过他人的示范而进行的学习。社会学习理论还强调心理因素对学习的影响。“晓之以理”和“导之以行”，实际上强调了品德培养过程中一方面强调认知的作用，另一方面也要通过对榜样的观察而进行学习。

  • 第3题：

    在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（　　）。


    A.行为主义学习理论

    B.认知主义学习理论

    C.建构主义学习理论

    D.人本主义学习理论

    答案：C
    解析：
    建构主义学习理论在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。

  • 第4题：

    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）

    A行为主义的学习理论

    B人本主义的学习理论

    C社会观察的学习理论

    D认知心理学派的学习理论


    C
    略

  • 第5题：

    社会学习理论的主要观点（）

    • A、强调刺激反映的联结
    • B、强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生
    • C、强调观察学习的重要性
    • D、强调自我调节的作用

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）

    • A、联结派学习理论
    • B、格式塔学习理论
    • C、认知派学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:D

  • 第7题：

    强调学习者的主动性和学习材料的特点影响学习效果的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（）

    • A、师生关系对于学习的促进
    • B、真实情景对于学习的价值
    • C、社会互动是学习的决定因素
    • D、先前经验对新的学习的影响

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持()
    A

    联结学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    人本主义学习理论

    D

    建构主义学习理论


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）
    A

    联结派学习理论

    B

    格式塔学习理论

    C

    认知派学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调

    A.先前经验对新的学习的影响
    B.真实情境对于学习的价值
    C.社会互动是学习的决定因素
    D.师生关系对于学习的促进

    答案：A
    解析：
    认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调先前经验对新的学习的影响，故正确选项为A。B项和C项是建构主义学习理论的基本观点，D项是人本主义学习理论的观点。

  • 第14题：

    下列关于社会学习理论的说法，错误的是()。

    A.强调认知过程对学习的影响
    B.强调观察学习的重要性
    C.强调操作的强度
    D.注意到外部强化对学习的影响

    答案：C
    解析：
    班杜拉认为，社会学习理论的特点主要包括：①强调行为是内部因素和外部影响之间复杂相互作用的产物，强调认知过程对学习的影响，强调行为受认知的调节和自我调节；②既承认直接经验的学习，更强调观察学习的重要性。认为许多行为模式都是通过观察别人的行为及后果而学来的，特别强调模式对激发特定行为的重要性；③注意到了三种强化因素(外部强化、替代强化和自我强化)对学习的影响，尤其强调替代强化和自我强化的重要作用。C项属于行为主义理论。

  • 第15题：

    强调以学生为中心的学习理论是()。

    A.行为主义学习理论
    B.认知主义学习理论
    C.建构主义学习理论
    D.情境学习理论

    答案：C
    解析：
    建构主义学习理论强调以学生为中心，学生要主动探索、主动发现对所学知识的意义建构，但建构主义理论并不忽视教师的主导作用，它认为教师是意义建构的帮助者、促进者。因此教师在教学中必须创设一种良好的学习情境，使学生在这种情境中通过实验、独立探索、合作学习等方式来展开学习，获取知识。

  • 第16题：

    根据（），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。

    • A、认知学习理论
    • B、社交学习理论
    • C、行为学习理论
    • D、学习理论

    正确答案:B

  • 第17题：

    在行为主义学习理论中，强调学习者在学习开始前要有准备活动理论为（）

    • A、巴甫洛夫条件作用学习理论
    • B、桑代克试误学习理论
    • C、信息加工学习理论
    • D、观察学习理论
    • E、操作条件作用学习理论

    正确答案:B

  • 第18题：

    强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是（）

    • A、 行为主义学习理论
    • B、 认知学派的学习理论
    • C、 建构主义学习理论
    • D、 人本主义的学习理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

    • A、学习是一个主动的认识过程
    • B、重视学习过程
    • C、强调内部动机的重要性
    • D、有意义接受学习是学生学习的主要形式

    正确答案:D

  • 第20题：

    （）强调学习的社会性、情境性和学习的主动性，认为学习不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的社会背景下，借助他人帮助和必要的资料，通过意义构建方式获得的。

    • A、多元智能理论
    • B、构建主义理论
    • C、混合学习理论
    • D、有效教学理论

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    某老师在做经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习理论的影响(  )
    A

    联结学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    人本主义学习理论

    D

    建构主义学习理论


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    社会学习理论的主要观点（）
    A

    强调刺激反映的联结

    B

    强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生

    C

    强调观察学习的重要性

    D

    强调自我调节的作用


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据（），同胞关系对于相互学习做事的风格、行为以及态度都有帮助。
    A

    认知学习理论

    B

    社交学习理论

    C

    行为学习理论

    D

    学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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