皮肤的健康是人体健康所表现的一种美的表象。

题目

皮肤的健康是人体健康所表现的一种美的表象。


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  • 第1题:

    古罗马的西塞罗曾说:“优雅和美不可能与健康分开。”意大利文艺复兴时代的人道主义者洛伦佐.巴拉强调说,健康是一种宝贵的品质,是“肉体的天赋”,是大自然的恩赐。他写道:“很多健康的人并不美,但是没有一个美的人是不健康的。”以下各项都可以从洛伦佐.巴拉的论述中推出,除了______。

    A.没有一个不健康的人是美的。

    B.有些健康的人是美的。

    C.有些美的人不是健康的。

    D.有些不美的人是健康的。


    正确答案:C
    解析:题干洛伦佐.巴拉的观点是“很多健康的人并不美”,即“有些健康的人是不美的”,进行换位推理可以得到“有些不美的人是健康的”,即选项D成立。“没有一个美的人是不健康的”,即“所有美的人都是健康的”,进行换位推理可以得到“有些健康的人是美的”,即选项B成立。根据“没有一个美的人是不健康的”可以得到“没有一个不健康的人是美的”,即选项A成立。根据“所有美的人都是健康的”可以推出并非“有些美的人不是健康的”,即“有些美的人不是健康的”是假的,故选项C不成立。

  • 第2题:

    皮肤美是人体美的一个重要表征。面部皮肤是最引人注目的地方,健美的面部皮肤可增添人的姿色,反映人体的健康状况与精神面貌。中国大多数人属黄肤色人种,光洁柔润、白里透红的颜面,是历来人们所称道、羡慕和追求的。关于这段话下列说法不正确的是(  )。
    A.皮肤美也是衡量人体美的一个指标
    B.从面部肤色可判断一个人的健康状况
    C.中国还有其他肤色的人种
    D.中国人的肤色是最美丽的


    答案:D
    解析:
    片段中只说明面部皮肤的光洁柔润、白里透红,历来为人所称道、羡慕和追求,至于是不是最美丽的并没有提及。

  • 第3题:

    在以下废水主要污染物对人体的危害中,属于污染物氰化物对人体健康的危害表现的是( )。

    A:头晕
    B:乏力
    C:耳鸣
    D:神经衰弱
    E:损伤皮肤

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    健康的人不一定是美的,但美的人一定是健康的。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    人体美是健、力、美三者的结合与统一,它包含了生长发育健康而又完善的机体,发达有力的肌肉,优美的人体外形和健康向上的精神气质。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    什么是微量元素?试设计一组实验,证明某一种微量元素是人体健康所必须的?


    正确答案: (1)微量元素是指一些在生物体中含量甚底的元素,一般在百万分之一级。如:铁、氟、锌、硅、硒、锰、碘、钡、锶等等。微量元素虽然在体内的含量微乎其微,但是能起到重要的生理作用。
    (2)对微量元素功能的研究
    哪些元素对人体有益,哪些有害,取决于人们的认识水平和实验。
    实验方法:动物实验
    以缺乏某一种元素的饲料喂养实验动物,观察实验动物是否出现特征的病症。
    在饲料中恢复添加这种元素,实验动物的特征病症逐渐消失,恢复健康。
    应在分子水平或者细胞水平找出该元素的作用机制,是某种酶的必要成分,或参加某个代谢或某项细胞运动。

  • 第7题:

    人体美的范畴主要有四个方面()。

    • A、健康美,体型美,姿态美,动作美
    • B、健康美,体型美,形象美,动作美
    • C、健康美,曲线美,姿态美,动作美

    正确答案:A

  • 第8题:

    “不健康的人都不美”等同于()

    • A、有些美的人不是健康的
    • B、美的人都健康
    • C、有些不健康的人是美的
    • D、有些不美的人是健康的。

    正确答案:B

  • 第9题:

    关于健康相关行为与健康行为的描述正确的是()

    • A、健康相关行为是人在生理、心理和社会各方面均处于良好状态的行为表现
    • B、健康行为是个体或群体中与健康、疾病有关的行为
    • C、健康相关行为可分为常态行为和反常行为
    • D、健康行为是健康相关行为的一种特殊表现
    • E、健康行为是一种现实化的行为模式

    正确答案:D

  • 第10题:

    判断题
    人体美是健、力、美三者的结合与统一,它包含了生长发育健康而又完善的机体,发达有力的肌肉,优美的人体外形和健康向上的精神气质。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    皮肤的健康是人体健康所表现的一种美的表象。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “不健康的人都不美”等同于()
    A

    有些美的人不是健康的

    B

    美的人都健康

    C

    有些不健康的人是美的

    D

    有些不美的人是健康的。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    皮肤美是人体美的一个重要特征。面部皮肤是最引人注目的地方,健美的面部皮肤可增 添人的资色,反映人体的健康状况与精神面貌。中国大多数人属于黄肤色人种,光洁柔润、 白里透红的颜面,是历来人们所称道、羡慕和追求的。
    关于这段话,下列说法不正确的是;
    A.中国还有其他的肤色的人种
    B.中国人的肤色是最美丽的。
    C.皮肤美也是衡量人体美的一个标准。
    D.从面部肤色可判断一个人的健康状况。


    答案:B
    解析:
    由“中国大多数人属于黄肤色人种”可推出A项说法正确;由“皮肤美是人体美的一个重要特征”可推出C项说法正确;由“健美的面部皮肤可增添人的姿色,反映人体的健康状况与精神面貌”可推出D项说法正确;而B项说法无法从题干中找出依据。故选B。

  • 第14题:

    生产、销售的假药,所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的,可能造成贻误诊治的,应认定为

    A.足以严重危害人体健康
    B.严重危害人体健康
    C.对人体健康造成特别严重危害
    D.对人体健康造成严重危害
    E.对人体健康造成特别重大损失

    答案:A
    解析:
    本组题考查对生产、销售伪劣商品造成后果的认定。 第三条 经省级以上药品监督管理部门设置或者确定的药品检验机构鉴定,生产、销售的假药具有下列情形之一的,应认定为刑法第一百四十一条规定的足以严重危害人体健康: (一)含有超标准的有毒有害物质的; (二)不含所标明的有效成分,可能贻误诊治的; (三)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围,可能造成贻误诊治的; (四)缺乏所标明的急救必需的有效成分的。 生产、销售的假药被使用后,造成轻伤、重伤或者其他严重后果的,应认定为对人体健康造成严重危害。生产、销售的假药被使用后,致人严重残疾、三人以上重伤、十人以上轻伤或者造成其他特别严重后果的,应认定为对人体健康造成特别严重危害。

  • 第15题:

    健康的毛发是人体健美的重要()。

    • A、标志
    • B、象征
    • C、特点
    • D、表现

    正确答案:A

  • 第16题:

    “很多健康的人并不美,但是没有一个美的人是不健康的”不能从这句话中推出什么?()

    • A、没有一个不健康的人是美的
    • B、有些美的人不是健康的
    • C、有些健康的人是美的
    • D、有些不美的人是健康的

    正确答案:B

  • 第17题:

    苯能通过健康的皮肤侵入人体。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    人体健美表现在良好的肌肤、优美的曲线、()。

    • A、漂亮的容貌
    • B、有品味的服饰
    • C、健康的饮食习惯

    正确答案:C

  • 第19题:

    美是人类永远的主题,特别是人体美。现代人对人体美的追求分为五个方面:健康、()、动态形体美、气质美、整体美。


    正确答案:静态形体美

  • 第20题:

    幼儿美育主要是要培养幼儿的()。

    • A、感受美的能力
    • B、欣赏美的能力
    • C、表现美的能力
    • D、创造美的能力
    • E、健康的审美态度

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    人体健美表现在良好的肌肤、优美的曲线、()。
    A

    漂亮的容貌

    B

    有品味的服饰

    C

    健康的饮食习惯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    幼儿美育主要是要培养幼儿的()。
    A

    感受美的能力

    B

    欣赏美的能力

    C

    表现美的能力

    D

    创造美的能力

    E

    健康的审美态度


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是微量元素?试设计一组实验,证明某一种微量元素是人体健康所必须的?

    正确答案: (1)微量元素是指一些在生物体中含量甚底的元素,一般在百万分之一级。如:铁、氟、锌、硅、硒、锰、碘、钡、锶等等。微量元素虽然在体内的含量微乎其微,但是能起到重要的生理作用。
    (2)对微量元素功能的研究哪些元素对人体有益,哪些有害,取决于人们的认识水平和实验。
    实验方法:动物实验以缺乏某一种元素的饲料喂养实验动物,观察实验动物是否出现特征的病症。在饲料中恢复添加这种元素,实验动物的特征病症逐渐消失,恢复健康。应在分子水平或者细胞水平找出该元素的作用机制,是某种酶的必要成分,或参加某个代谢或某项细胞运动。
    解析: 暂无解析