学习行为是人类为了吸取适应社会、改造社会的经验,提高这方面能力,较为短暂地改变历程的各种身体反应的整合

题目

学习行为是人类为了吸取适应社会、改造社会的经验,提高这方面能力,较为短暂地改变历程的各种身体反应的整合


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  • 第1题:

    人类行为的变化既受到人们自身改变的影响,也受到社会生活条件改变的影响。这反映了人类行为的()特征。

    A:主观性
    B:稳定性
    C:单一性
    D:整合性

    答案:D
    解析:
    考点:人类行为的特点。

  • 第2题:

    幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备,包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备,有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,这体现了幼儿教育(  )。

    A.对于人的发展的价值
    B.对于教育事业发展的价值
    C.对于家庭的价值
    D.对于社会发展的价值

    答案:B
    解析:
    本题是对幼儿教育意义的考查。A、B、C、D选项都是幼儿教育的价值所在,结合题干进行分析,本题强调的是幼儿教育对于儿童接受小学教育的重要作用。可以帮助儿童做好接受小学教育的准备,从社会性、学习性、身体素质以及行为习惯上都为儿童顺利接受小学教育打下良好的基础,所以,本题着重体现的是幼儿教育对教育事业发展的价值,本题正确答案应该是B。

  • 第3题:

    “人类实践经验的总结,人类发现、发明和创造的成果。可供人学习,提高改造社会的能力”这句话是()的定义。

    • A、消息
    • B、资料
    • C、知识
    • D、数据

    正确答案:C

  • 第4题:

    幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足,主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难,而不是()方面。

    • A、态度和能力
    • B、知识和智力
    • C、态度和知识
    • D、能力和智力

    正确答案:B

  • 第5题:

    学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和()等方面。

    • A、社会适应
    • B、心理适应
    • C、人际适应
    • D、环境适应

    正确答案:A

  • 第6题:

    模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学习能力。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。()


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备,包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备,有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活,这体现了幼儿教育()。
    A

    对于人的发展的价值

    B

    对于教育事业发展的价值

    C

    对于家庭的价值

    D

    对于社会发展的价值


    正确答案: A
    解析: 本题是对幼儿教育意义的考查。A、B、C、D选项都是幼儿教育的价值所在,结合题干进行分析,本题强调的是幼儿教育对于儿童接受小学教育的重要作用。可以帮助儿童做好接受小学教育的准备,从社会性、学习性、身体素质以及行为习惯上都为儿童顺利接受小学教育打下良好的基础,所以,本题着重体现的是幼儿教育对教育事业发展的价值,本题正确答案应该是B。

  • 第9题:

    判断题
    学习行为是人类为了吸取适应社会、改造社会的经验,提高这方面能力,较为短暂地改变历程的各种身体反应的整合
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和()等方面。
    A

    社会适应

    B

    心理适应

    C

    人际适应

    D

    环境适应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。一个人适应社会的能力是其素质和综合能力的反映。适应社会能力的强弱与就业者的道德品质、知识技能、活动能力、创新意识、处理()的能力以及健康状况是紧密相连的。

    正确答案: 人际关系
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    由经验或练习引起的个体在能力倾向方面较为持久改变的历程或结果是()
    A

    学习

    B

    学生的学习

    C

    成绩

    D

    学业绩效


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效,并广泛地推行,就可以形成一种新的行为模式,这体现了(  )。

    A.人们要适应环境
    B.人类能够改变社会环境
    C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
    D.人类行为与社会环境关系的非平衡性

    答案:B
    解析:
    由于人类有很强的能动性,所以人类可以改变自然环境,也可以改变社会环境。如个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效,并广泛地推行,就可以形成一种新的行为模式。领袖人物或大众的一致行为,对社会环境的影响作用巨大。

  • 第14题:

    由经验或练习引起的个体在能力倾向方面较为持久改变的历程或结果是()

    A学习

    B学生的学习

    C成绩

    D学业绩效


    A

  • 第15题:

    学习行为是人类为了吸取()的经验,提高这方面能力,较为持久地改变历程的各种身体反应的整合

    • A、适应社会、改造社会
    • B、改造社会
    • C、适应社会
    • D、适应社会、促进社会

    正确答案:A

  • 第16题:

    模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学新能力。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。一个人适应社会的能力是其素质和综合能力的反映。适应社会能力的强弱与就业者的道德品质、知识技能、活动能力、创新意识、处理()的能力以及健康状况是紧密相连的。


    正确答案:人际关系

  • 第18题:

    旅游者通过各种形式保持与社会接触,为了改变环境,逃避日常琐事及惯常的社会环境,而进行旅游活动是出于()的动机。 

    • A、身体方面
    • B、文化方面
    • C、人际方面
    • D、地位和声望方面

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    以下哪个配对是不正确的?()
    A

    行为,对环境的反应

    B

    行为能力,是学习的结果

    C

    行为,可以改变

    D

    行为不断改变,学习

    E

    行为,有利于生存的适应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    模仿学习的主要功能是提高儿童在社会行为方面的学习能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学习是因经验而使行为和行为潜势产生较为持久改变的过程的是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学习行为是人类为了吸取()的经验,提高这方面能力,较为持久地改变历程的各种身体反应的整合
    A

    适应社会、改造社会

    B

    改造社会

    C

    适应社会

    D

    适应社会、促进社会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足,主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难,而不是()方面。
    A

    态度和能力

    B

    知识和智力

    C

    态度和知识

    D

    能力和智力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析