团队有提高组织的运行效率和提升组织竞争力等多种价值。
第1题:
绩效管理可以(),在提升了组织运行效率的同时,也逐步优化了组织管理流程和业务流程。
第2题:
企业通过信息化建设,可以实现()。
第3题:
和过去不同,现在心理学在组织管理中应用的目的是()
第4题:
价值链管理的核心就在于优化核心业务流程,降低企业组织和经营成本,提升企业的市场竞争力。
第5题:
拓展训练可以使企业实现的培训目标有()。
第6题:
拓展培训可以使企业实现的培训目标有()。
第7题:
使新员工尽快地适应其工作岗位
提高和改善员工提升绩效的意识和能力
提高员工的价值,为承担更多的工作和更大的责任做好准备。
提高和增进员工对团队的认同感和归属感,增强团队的稳定性
促进团队变革与发展,使团队更具有生命力合竞争力
第8题:
提高工作效率
便于组织管理
提升工作生活质量
提升凝聚力
第9题:
促进组织和个人绩效的提升
促进管理流程和业务流程优化
为人员甄选提供基础
保证组织战略目标的实现
第10题:
提高工作效率
快速提升影响能力
提高个人、组织、团队的智能素质
提高组织或个人的创新能力
第11题:
使新员工尽快的适应期工作岗位
提高和改善员工提升绩效的意识和能力
提高员工的价值,为承担更多的工作和更大的责任做好准备
提高和增进员工对团队的认同感和归属感,增强团队的稳定性
促进团队变革与发展,使团队更具有生命力和竞争力
第12题:
通过向员工提出要求提高工作效率
通过向团队提出要求提高工作效率
通过向个别员工和团队及时提供反馈来提高工作效率
通过向员工或团队及时提供反馈来提高工作效率
第13题:
下列关于学习能力的表述中,正确的是()。
第14题:
招聘和选择的目标在十()
第15题:
一个组织要维持生存与发展,要提高效率,就必须有一支合格的并且具有一定竞争力的()
第16题:
组织需要团队的原因有()。
第17题:
拓展训练可以使企业实现以下哪些培训目标()。
第18题:
积极、有效的管理组织结构形式更有利于提高和调动项目团队成员的积极性,减少不必要的(),从而提高项目团队的工作效率。
第19题:
对
错
第20题:
领导
组织架构
人力资源团队
制度
第21题:
团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用
传统的学习,多注重个体学习
应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
第22题:
提高财务核算效率
决策支持
价值创造
核心竞争力提升
第23题:
使组织协调运行
提高组织效率
促进组织变革
确定合适的组织成员