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  • 第1题:

    ()是两人以上交流信息和感情的言语。

    A、对话言语

    B、模仿言语

    C、转换言语

    D、独白言语


    参考答案:A

  • 第2题:

    言语信息的学习条件
    使用各种印刷符号或语言激活主义、为有效编码而呈现一种有意义的前后关系(包括表象)。

  • 第3题:

    教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的,言语的和非言语的信息都可。()

    A

    B



  • 第4题:

    非言语信息


    正确答案:通过姿势,面部表情,目光,语调等传递的信息,主要通过观察获得。

  • 第5题:

    教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的,言语的和非言语的信息都可。()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在课堂交往中,存在着()信息交流和互动。

    • A、言语信息
    • B、体态信息
    • C、知识信息

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    "我的女儿很好,但她就是不听我的话"反映的是()。

    • A、言语信息和非言语信息间的矛盾
    • B、两个言语信息间的矛盾
    • C、两个非言语信息间的矛盾
    • D、言语信息和情境间的矛盾

    正确答案:B

  • 第8题:

    言语信息


    正确答案: 是用口头语言或书面语言表达或陈述的事实型知识或事件信息。

  • 第9题:

    名词解释题
    非言语信息

    正确答案: 通过姿势,面部表情,目光,语调等传递的信息,主要通过观察获得。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的()过程。
    A

    录入过程

    B

    解码过程

    C

    理解过程

    D

    调节过程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    言语信息学习

    正确答案: 是指学会陈述用语言文字表达的知识,包括字词知识的学习、简单的陈述性知识的学习和复杂的陈述性知识的学习等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    "我的女儿很好,但她就是不听我的话"反映的是()。
    A

    言语信息和非言语信息间的矛盾

    B

    两个言语信息间的矛盾

    C

    两个非言语信息间的矛盾

    D

    言语信息和情境间的矛盾


    正确答案: C
    解析: 两个言语信息之间的矛盾是指来访者在一个句子中表达两种完全矛盾的观点。人们往往意识不到这种矛盾的心理,却会通过自己的语言无意间流露出来。

  • 第13题:

    一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7%语言+38%声音+55%表情=信息的全部表达。
      从这一公式可以推知:

    A. 人际交往中的信息沟通,非言语行为可以代替言语行为
    B. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
    C. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
    D. 人际交往中的信息沟通绝大部分有赖于声音表情等非言语行为

    答案:D
    解析:
    文段的主要内容是一个百分数表示的公式,通过这个公式当中的百分比可以推出D选项。选项A无法得出是非言语行为可以代替言语行为。选项BC当中都提到了用来表达的各个部分之间的相互作用,而单纯的公式是无法得知相互之间的作用的。

  • 第14题:

    倾听的过程分为()

    A如何接收、接受到什么信息

    B对信息及其意义的探索

    C传递言语和非言语信息

    D做好倾听的准备


    A,B

  • 第15题:

    下列哪个特征不属于有效陈述行为的特征()。

    A言语简洁

    B言语逻辑性强

    C言语深奥

    D言语负载情感信息


    C

  • 第16题:

    运用除言语之外的其他渠道传递信息的沟通方式,被称为()。

    • A、言语沟通
    • B、面对面沟通
    • C、非言语沟通
    • D、书面沟通

    正确答案:C

  • 第17题:

    演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的()过程。

    • A、录入过程
    • B、解码过程
    • C、理解过程
    • D、调节过程

    正确答案:B

  • 第18题:

    言语信息学习


    正确答案: 是指学会陈述用语言文字表达的知识,包括字词知识的学习、简单的陈述性知识的学习和复杂的陈述性知识的学习等。

  • 第19题:

    言语交际注重信息传递,也注重言语艺术,注重言语表达的美感。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    信息符号大体分为()

    • A、言语符号
    • B、非言语符号
    • C、印刷符号
    • D、书写符号

    正确答案:A,B

  • 第21题:

    多选题
    信息符号大体分为()
    A

    言语符号

    B

    非言语符号

    C

    印刷符号

    D

    书写符号


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    特异化理论认为左半球主管言语类信息的加工,右半球主管非言语类信息的加工。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    倾听的过程分为()
    A

    如何接收、接受到什么信息

    B

    对信息及其意义的探索

    C

    传递言语和非言语信息

    D

    做好倾听的准备


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    言语交际注重信息传递,也注重言语艺术,注重言语表达的美感。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析