为使课堂教学活动与档案评价挂钩,教师可以采用那些方法?
第1题:
A.方法
B.教案
C.教学
D.形成
第2题:
教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层的教学思想的具体化和现实化。
A对
B错
第3题:
教师评价的内容是教师的课堂教学。
第4题:
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主。
第5题:
由专家、园长和行政人员作为评价主体,评价幼儿教师的课堂教学活动,这种评价属于()。
第6题:
综合实践活动课程教师管理包括课堂教学管理、()管理及教师业绩评价的管理。
第7题:
课堂教学活动是在()之间展开的。
第8题:
如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
第9题:
高校教师评价可分为()。
第10题:
内部评价
外部评价
定性评价
定量评价
第11题:
对
错
第12题:
采用的教学方法
教师的备课笔记
课堂教学的评价方式
提问的内容及备注
第13题:
第14题:
课堂教学是一种相当严密的()的活动,也可以说是教师与学习者为达到某种教学目的儿进行的一种认知活动过程。
教与学
略
第15题:
教学活动计划不包括()
第16题:
有效的()可以与教学活动形成一种互动关系,为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
第17题:
应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力
第18题:
教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层的教学思想的具体化和现实化。
第19题:
当课堂教学活动结束后,幼儿教师自己总结反思,找出本节课的亮点和不足,评价本次的教学活动是否成功,以期改进教学手段和方法,提升自我组织课堂活动的能力,那么这种评价属于()。
第20题:
教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
第21题:
第22题:
内部评价
外部评价
绝对评价
相对评价
第23题: