更多“简述审美想像的特征。”相关问题
  • 第1题:

    什么是审美想像?


    参考答案:审美想像是审美主体将众多相关记忆表象加以组合和创造审美意象的心理过程。是客观制约性与主观能动性,随机性与目的性,确定性与不确定性的统一。是具有再造性、创造性的形象思维活动,是审美意象创造、美感深化和艺术创作的重要心理环节、心理能力。

  • 第2题:

    简述古代希腊服饰的审美特征


    参考答案:

    (1)爱琴文明的服装 
    1.造型完美、夸张适度、人体与衣服高度谐调。 
    2.女装用紧身胸衣束腰、膨大化的裙子及外面的围裙,裁制技术难度极高。 
    3.克里特女装夸张曲线美,把亚洲风格的纹样融入其中。 
    (2)荷马时代 
    1.荷马时代被称作几何样式时期。 
    2.束细的腰身和夸张的臀部。 
    3.直线是衣服构成上的重要因素(尤其是古风时代)。 
    (3)古典时期 
    1.垂褶是其特点。 
    2.多利安式是毛织物,爱奥尼亚式是亚麻织物。 
    3.希腊的服装是一块布的艺术。


  • 第3题:

    简述审美经验的基本特征。
    审美经验的主要特征是:直观性、非功利性和超越性。
    直观性——生动性、具体性和直接性。胡塞尔把直观区分为个体直观与本质直观两种类型。审美经验把感性直观与本质直观集于一身,从而达到感性与理性的完美统一。
    非功利性——是指各种与主体没有利害关系的现象。首先,从审美对象的角度来看,由于审美经验具有直观性的特点,因此只涉及事物的外观和形式,与事物的实际存在毫无关系,自然也不会与对象发生任何利害关系。第二,从审美主体的角度看,审美经验的基本功能在于让人们产生审美的愉悦,从而满足人们的审美需要,这就要求人们排除各种功利因素的干扰。
    超越性——主要表现在三个方面:第一,审美经验能够实现从物质世界向精神世界的超越;第二,审美经验难免实现从现实世界向理想世界超越;第三,审美经验能够实现从经验世界向超验世界的超越。

  • 第4题:

    简述审美关系的特征。
    (1)审美关系不是理智认识关系,而是情感体验关系;
    (2)审美关系是通过感性形式建立起来的,是一种感性直观的关系;
    (3)审美关系是是人与世界间的自由关系;
    (4)审美关系在逻辑上先于审美主、客体而存在,而不是审美主、客体逻辑上先于审美关系存在。

  • 第5题:

    论述审美想像的特征。
    (1)审美想像是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情境的过程。
    (2)审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。
    (3)想像又分为再造性想像(知觉想像)和创造性想像,艺术家的创造活动主要依靠创造性想像。
    (4)结合具体的作品,分析想像的特征有:第一,审美想像离不开表象记忆;第二,审美想像是积极的、能动的和创造性的;第三,审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。

  • 第6题:

    ()是对审美对象的一种指向和选择。

    • A、审美想像
    • B、审美注意
    • C、审美情感
    • D、审美情绪

    正确答案:B

  • 第7题:

    问答题
    简述优美的特征和审美效果。

    正确答案: ①优美的特征:优美的事物侧重于静态,即使处于运动状态之中,也是舒缓不迫的,没有大的起伏变化.因而显得宁静而平和。
    ②效果:优美的事物所表现出来的美较纯净,或者说是相对单纯的。优美不像祟高那样包含对文冲突的因素,也不惊喜剧那样带有丑的成分。它没有复杂深奥的内涵,而且表现得很明朗。优美引起的审美感受即优美感,是一种贯穿审美活动始终的愉悦之情,一种单一的顺向的审美愉快。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    ()是形象思维的根本特征。
    A

    形象性

    B

    情感性

    C

    想像性

    D

    审美性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述审美想像的特征。

    正确答案: (1)审美想像是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情境的过程。
    (2)审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。
    (3)想像又分为再造性想像(知觉想像)和创造性想像,艺术家的创造活动主要依靠创造性想像。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述想像竞合犯的特征。

    正确答案: 想像竞合犯的特征:
    (1)客观上实施了一个行为。
    (2)主观上是复杂的罪过形式。可能是直接故意和间接故意,也可能是故意和过失。
    (3)侵犯了数个法益,造成了数个结果。
    (4)触犯了数个罪名。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述崇高的审美特征及其在艺术中的表现


    参考答案:崇高的审美特征: 1、崇高是人类社会实践的产物。2、崇高以巨大的矛盾冲突获得审美价值。3、自然界以不平凡的形态使审美主体获得崇高感。崇高在艺术中的表现:艺术作品中的崇高,是艺术家对自然中和生活中的具有崇高性质的事物进行反映和创造的产物。它通过具体的艺术形式和艺术内涵,将人的本质力量体现出来。在具体的艺术形象上,崇高往往表现出规模宏伟、力量强劲的特点。此外,崇高以巨大的矛盾冲突获得审美价值。在艺术中,艺术家通过人与自然,人与社会、人与人之间的巨大的矛盾冲突来表现崇高,通过英雄战胜自然和敌人来刻画英雄崇高的形象,矛盾冲突越激烈、敌人越强大,英雄的形象越崇高。

  • 第12题:

    简述戏剧艺术的审美特征。
    ①首先是媒介自活中对审美感化的追求,从上古的巫术礼仪时代就开答:1.喜剧性的笑是人类才有的心理现象2.笑的情感身的审美作用;②表现的是一个动态的事件,其结构始了。起初,人们将诗,歌,舞一体的乐观视为一种必须与是非判断无关,与强烈的憎恶之情不相容3.自然也就具有相应的特点,要求完整与统一。巫术,认为它可以和天地,成万物,输河道。)笑要有共鸣是在一定的社会圈子里产生的。

  • 第13题:

    简述主体在审美活动中作为精神存在的特征。
    主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验和澄明三个基本环节及其起伏运动的状态中。
    (1)惊异:从日常生活中的跃出
    (2)体验:沉浸在与对象直接的相处中
    (3)澄明:走向本真的世界

  • 第14题:

    简述审美想像与联想的关系。
    (1)审美想像是在记忆表象基础上,经过有目的的组织、改造、创造新的艺术形象或情境的过程,是艺术家从事创作和获得审美经验过程中最重要的因素之一。
    (2)审美联想是指审美主体由当前所感知事物引发而想起有关的另一事物的心理活动,在审美心理中有不可忽视的地位和作用。
    (3)审美想像与联想有着密切的关系。联想往往能激发艺术家的想像力,二者可以相互交叉融合。

  • 第15题:

    ()是形象思维的根本特征。

    • A、形象性
    • B、情感性
    • C、想像性
    • D、审美性

    正确答案:C

  • 第16题:

    问答题
    简述戏剧艺术的审美特征。

    正确答案: ①首先是媒介自活中对审美感化的追求,从上古的巫术礼仪时代就开答:1.喜剧性的笑是人类才有的心理现象2.笑的情感身的审美作用;②表现的是一个动态的事件,其结构始了。起初,人们将诗,歌,舞一体的乐观视为一种必须与是非判断无关,与强烈的憎恶之情不相容3.自然也就具有相应的特点,要求完整与统一。巫术,认为它可以和天地,成万物,输河道。)笑要有共鸣是在一定的社会圈子里产生的。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述审美想像与联想的关系。

    正确答案: (1)审美想像是在记忆表象基础上,经过有目的的组织、改造、创造新的艺术形象或情境的过程,是艺术家从事创作和获得审美经验过程中最重要的因素之一。
    (2)审美联想是指审美主体由当前所感知事物引发而想起有关的另一事物的心理活动,在审美心理中有不可忽视的地位和作用。
    (3)审美想像与联想有着密切的关系。联想往往能激发艺术家的想像力,二者可以相互交叉融合。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述戏剧文学的审美特征。

    正确答案: 第一、物质生产方式决定着文学的时代面貌。
    任何一个时代的文学的性质和特点的形成,最终都要受到这个时代的经济基础的制约。
    第二、经济基础决定着文学的发展演变。
    既然经济基础决定着一个时代的文学的基本面貌,那么,随着经济基础的变更,文学也必然会发生相应变化。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    论述审美想像的特征。

    正确答案: (1)审美想像是在记忆表象的基础上,经过有目的的组织和改造,创造新的艺术形象或情境的过程。
    (2)审美想像是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。
    (3)想像又分为再造性想像(知觉想像)和创造性想像,艺术家的创造活动主要依靠创造性想像。
    (4)结合具体的作品,分析想像的特征有:第一,审美想像离不开表象记忆;第二,审美想像是积极的、能动的和创造性的;第三,审美想像要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
    解析: 暂无解析