动态测评方法是基于前苏联心理学家维果斯基的（）理论。

题目

动态测评方法是基于前苏联心理学家维果斯基的（）理论。

相似考题

1.“最近发展区”是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。这一理论的提出者是前苏联心理学家维果斯基。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.简述维果斯基的心理发展理论。

3.提出迁移理论中的分析概括说是前苏联的心理学家（　　） A.鲁宾斯坦 B.维果茨基 C.乌申斯基 D.卡普列杰夫

4.心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家 （ ）A.维果斯基B.加里培林C.安德森D.菲茨

参考答案和解析
正确答案:最近发展区
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  • 第1题：

    “文化历史发展理论”是前苏联心理学家（　　）提出的

    A.乌申斯基
    B.赞可夫
    C.维果茨基
    D.科尔伯格

    答案：C
    解析：
    识记性知识。

  • 第2题：

    提出最近发展区理论的心理学家是（ ）(常考)

    A.加涅
    B.布鲁纳
    C.维果斯基
    D.桑代克

    答案：C
    解析：
    维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。

  • 第3题：

    简述维果斯基的最近发展理论。
    1、水平是现有发展的水平，即已经形成心理机制水平。
    2、在有指导的情况下借助他人的帮助所能达到的解决问题的水平，是通过教学实现的。
    略

  • 第4题：

    文化--历史发展理论是由前苏联（）创立的。

    • A、巴甫洛夫
    • B、维果斯基
    • C、达维多夫
    • D、谢切诺夫

    正确答案:B

  • 第5题：

    提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）

    • A、皮亚杰
    • B、桑代克
    • C、埃里克森
    • D、维果斯基

    正确答案:C

  • 第6题：

    提出“发展性教学”的心理学家是（）

    • A、奥苏伯尔
    • B、皮亚杰
    • C、维果斯基
    • D、乌申斯基

    正确答案:C

  • 第7题：

    “发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。

    • A、维果茨基
    • B、赞科夫
    • C、凯洛夫
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第8题：

    提出最近发展区理论的心理学家是（）。

    • A、维果斯基
    • B、布鲁纳
    • C、加涅
    • D、桑代克

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    建构主义理论的提出者是心理学家（）。
    A

    维果斯基

    B

    皮亚杰

    C

    布鲁姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 建构主义是认知主义的进一步发展，在皮亚杰和早期布鲁纳思想中已经有了建构思想，但相对而言他们的认知学习观主要是在于解释如何使客观的知识结构通过个体与之交互作用而内化为认知结构，维果茨基的思想介绍到美国后对建构主义的思想发展起了重要作用。建构主义分为很多派别，激进建构主义、社会文化取向等、不同派别根据的思想不同，有的根据皮亚杰，有的根据维果茨基。教育心理学这样写到：总的来看，建构主义奠基人应属皮亚杰。

  • 第10题：

    单选题
    心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（　　）。
    A

    维果斯基

    B

    安德森

    C

    加里培林

    D

    菲茨


    正确答案： A
    解析：
    对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家加里培林，他于1959年系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。

  • 第11题：

    单选题
    “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。
    A

    维果斯基

    B

    斯宾赛

    C

    杜威

    D

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    前苏联心理学家维果斯基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两个发展水平之间的范围是“（）”。

    正确答案： 最近发展区
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    行为主义学派的心理学家有（ ）

    A、华生、斯金纳
    B、弗洛伊德、华生
    C、维果斯基、华生
    D、维果斯基、斯金纳


    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。

    A维果斯基

    B斯宾赛

    C杜威

    D皮亚杰


    A
    略

  • 第15题：

    前苏联心理学家维果斯基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两个发展水平之间的范围是“（）”。


    正确答案:最近发展区

  • 第16题：

    提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。

    • A、列昂节夫
    • B、维果斯基
    • C、达维多夫
    • D、鲁宾斯坦

    正确答案:C

  • 第17题：

    以前苏联心理学家维果斯为代表，提出的一种游戏理论是哪种?

    • A、认知动力说
    • B、社会性活动说
    • C、社会性情绪表现说

    正确答案:B

  • 第18题：

    提出“生态系统学理论”的心理学家是（）

    • A、皮亚杰
    • B、维果斯基
    • C、华生
    • D、布龙芬.布兰纳

    正确答案:D

  • 第19题：

    心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家（）

    • A、维果斯基
    • B、加里培林
    • C、安德森
    • D、菲茨

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    文化--历史发展理论是由前苏联（）创立的。
    A

    巴甫洛夫

    B

    维果斯基

    C

    达维多夫

    D

    谢切诺夫


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出“生态系统学理论”的心理学家是（）
    A

    皮亚杰

    B

    维果斯基

    C

    华生

    D

    布龙芬.布兰纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（）。
    A

    列昂节夫

    B

    维果斯基

    C

    达维多夫

    D

    鲁宾斯坦


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    动态测评方法是基于前苏联心理学家维果斯基的（）理论。

    正确答案： 最近发展区
    解析： 暂无解析

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