5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。A、知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B、自我中心地认识性别角色C、刻板地认识性别角色D、灵活认识性别角色

题目

5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。

  • A、知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识
  • B、自我中心地认识性别角色
  • C、刻板地认识性别角色
  • D、灵活认识性别角色
相似考题

1.（ ）处于刻板地认识性别角色的阶段。A．3～4岁B．5～7岁C．2～3岁D．1～2岁

2.幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在3～4岁。（　　）

3.性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。

4.儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（　　）。A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色

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  • 第1题：

    3岁的兰兰能说出自己是女孩,说明她对性别角色有明确的认识。


    答案：错
    解析：

  • 第2题：

    儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展阶段是( )

    A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识
    B.自我中心地认识性别角色
    C.刻板地认识性别角色
    D.去自我中心地认识性别角色

    答案：B
    解析：
    儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，对于学前儿童而言，主要经历了前三个阶段的发展：知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2～3岁)；自我中心地认识性别角色(3～4岁)；刻板地认识性别角色(5～7岁)。

  • 第3题：

    学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ ）

    A.开始知道自己的性别
    B.自我中心地认识性别角色
    C.刻板地认识性别角色
    D.较灵活地认识性别角色

    答案：C
    解析：
    第三阶段的特点是刻板地认识性别角色(5～7岁)。这个阶段的儿童不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识得越来越清楚，同时开始认识到一些与性别有关的心理因素，如男孩要胆大、勇敢等。

  • 第4题：

    5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。

    A知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识

    B自我中心地认识性别角色

    C刻板地认识性别角色

    D灵活认识性别角色


    C
    略

  • 第5题：

    自我中心地认识性别角色阶段是在（）岁。


    正确答案:3-4

  • 第6题：

    性别角色行为的发展前提是（）。

    • A、儿童性别角色的认识
    • B、社会对不同性别的社会期望
    • C、家庭生活对儿童的影响
    • D、社会生活对儿童的影响

    正确答案:A

  • 第7题：

    学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）

    • A、开始知道自己的性别
    • B、自我中心地认识性别角色
    • C、刻板地认识性别角色
    • D、较灵活地认识性别角色

    正确答案:C

  • 第8题：

    儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（）。

    • A、开始知道自己的性别
    • B、自我中心地认识性别角色
    • C、刻板地认识性别角色
    • D、较灵活地认识性别角色

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    （　　）处于刻板地认识性别角色的阶段。
    A

    3～4岁

    B

    5～7岁

    C

    2～3岁

    D

    1～2岁


    正确答案： B
    解析：
    5～7岁的儿童处于刻板的认识性别角色的阶段。这个阶段儿童不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识越来越清楚，同时开始认识到一些与性别有关的心理因素，如男孩要胆大、勇敢等。但对性别角色的认识也表现出刻板性。他们认为违反性别角色习惯是错误的。

  • 第10题：

    填空题
    刻板地认识性别角色阶段是在（）岁。

    正确答案： 5-7
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    性别角色行为的发展前提是（）。
    A

    儿童性别角色的认识

    B

    社会对不同性别的社会期望

    C

    家庭生活对儿童的影响

    D

    社会生活对儿童的影响


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）
    A.开始知道自己的性别 B.自我中心地认识性别角色
    C.刻板地认识性别角色 D.较灵活地认识性别角色


    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    简述幼儿性别角色认识的发展阶段。


    答案：
    解析：
    (1)知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2-3岁)； 　　(2)自我中心地认识性别角色(3～4岁)；　　(3)刻板地认识性别角色(5～7岁)。

  • 第15题：

    幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是（ ）

    A、开始知道自己的性别
    B、自我中心地认识性别角色

    C、刻板地认识性别角色
    D、较灵活地认识性别角色


    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    性别角色的概念包括（）

    • A、性别角色期待
    • B、性别角色表现
    • C、性别角色认同
    • D、性别角色差异

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    刻板地认识性别角色阶段是在（）岁。


    正确答案:5-7

  • 第18题：

    儿童知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识一般是在（　）。

    • A、1～2岁
    • B、2～3岁
    • C、3～4岁
    • D、4岁以后

    正确答案:B

  • 第19题：

    儿童性别角色发展的（）的特点是：自我中心地认识性别角色。

    • A、第一阶段
    • B、第二阶段
    • C、第三阶段
    • D、以上三种说法都不对

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    自我中心地认识性别角色阶段是在（）岁。

    正确答案： 3-4
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿性别角色认识的发展阶段。

    正确答案： （1）知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识（2~3岁）；
    （2）自我中心地认识识性别角色（3~4岁）；
    （3）刻板地认识性别角色（5~7岁）。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童性别角色发展的（）的特点是：自我中心地认识性别角色。
    A

    第一阶段

    B

    第二阶段

    C

    第三阶段

    D

    以上三种说法都不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    性别角色的概念包括（）
    A

    性别角色期待

    B

    性别角色表现

    C

    性别角色认同

    D

    性别角色差异


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。
    A

    知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识

    B

    自我中心地认识性别角色

    C

    刻板地认识性别角色

    D

    灵活认识性别角色


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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