教育经验总结法的功能?
第1题:
教育经验总结按照水平高低可分为()。
A、一般性经验总结
B、个人经验总结
C、科学性经验总结
D、他人经验总结
第2题:
第3题:
第4题:
教育经验总结法的功能?
1)教育经验总结能形成对教育实践具有直接指导作用的教育理论
2)教育经验总结能有效提高教育实施工作者的专业素质
3)教育经验总结能有助于教育实践工作者形成和确立自己的研究方向
4)教育经验总结有助于教育理论发展和教育实践改革的紧密结合
略
第5题:
教育心理学常用的质的研究方法有:观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法和()。
第6题:
以下哪种方法比较适合进行特例研究。()
第7题:
学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。
第8题:
在教育心理学研究方法中,调查法主要有()。
第9题:
问卷法
访谈法
教学经验总结法
案例法
教育心理实验
第10题:
观察法
调查法
个案研究法
教育经验总结法
实验法
第11题:
教育经验总结法
教育实验法
行动研究法
个案法
第12题:
第13题:
语文教育科研的方法:
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、经验总结法
E、个案法
F、文献法
G、积累法
第14题:
第15题:
伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()
A教育经验总结法
B教育实验法
C行动研究法
D个案法
第16题:
在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,分析概括教育经验,使之上升为理性认识的思维加工过程称为()。
第17题:
教育心理学中的描述性研究方法主要包括()等研究法。
第18题:
在教育心理学的研究中,最常用的调查法包括()。
第19题:
教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()。
第20题:
()是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。
第21题:
观察法
教育心理实验
调查法
经验总结法
第22题:
第23题:
个案研究法
测验法
教育经验总结法
实验法
第24题: