示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。

题目

示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。

相似考题

1.示范法是教师在学生面前展示某种动作,解释某种程序或技巧,使学生能重复相同的动作或程序。示范时要求学生人数不宜太多,应在特殊的环境下进行,需用专用设备材料等。()此题为判断题(对，错)。

2.示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。()

3.模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（ ）。(A)选择合适的场地 （B)设计示范的行为 (C)示范正确的行为 （D)及时地强化正确的模仿行为

4.模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（ ）。A．选择合适的场地B．设计示范行为C．示范正确行为D．及时强化正确的模仿行为

更多“示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。”相关问题

  • 第1题：

    观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    教师通过语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿范例的方法为（）。

    • A、表演法
    • B、示范法
    • C、观察法
    • D、演示法

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）方法有立竿见影功效，对情绪不稳定、模仿性较强、辨别能力弱的孩子具有重要的影响。

    • A、体验法
    • B、想象法
    • C、风暴法
    • D、示范法

    正确答案:D

  • 第4题：

    一下不是影响示范模仿疗法效果的是（）

    • A、示范者特性
    • B、学习者特性
    • C、示范模仿程序中的因素
    • D、符号性示范模仿

    正确答案:D

  • 第5题：

    （）法是通过教师示范和学生模仿，来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。

    • A、实验法
    • B、演示法
    • C、示范—模仿
    • D、强化法

    正确答案:C

  • 第6题：

    家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。

    • A、兴趣诱导法
    • B、活动探索法
    • C、榜样示范法
    • D、暗示提醒法

    正确答案:A

  • 第7题：

    观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    榜样示范法的操作方法有哪些？（）

    • A、用典范教育孩子
    • B、用典型引导孩子
    • C、用自己的行为给孩子起示范作用

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    与小班相比对中班孩子的生活常规训练通常采用（）。
    A

    示范法

    B

    模仿法

    C

    实验法

    D

    练习法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    榜样示范法的操作方法有哪些？（）
    A

    用典范教育孩子

    B

    用典型引导孩子

    C

    用自己的行为给孩子起示范作用


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。
    A

    兴趣诱导法

    B

    活动探索法

    C

    榜样示范法

    D

    暗示提醒法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    正确运行榜样示范法时的基本要求是（）

    • A、重视榜样示范
    • B、家长亲自给孩子树立榜样
    • C、借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子
    • D、引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。

    • A、示范—模仿—传授—指导—评定
    • B、示范—模仿—指导—熟练—评定
    • C、示范—模仿—传授—纠正—评定
    • D、示范—模仿—指导—传授—评定

    正确答案:B

  • 第16题：

    与小班相比对中班孩子的生活常规训练通常采用（）

    • A、示范法
    • B、模仿法
    • C、实验法
    • D、练习法

    正确答案:D

  • 第17题：

    家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。

    • A、兴趣诱导法
    • B、活动探索法
    • C、榜样示范法
    • D、暗示提醒法

    正确答案:D

  • 第18题：

    示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    教师示范有完整动作示范，（）和模仿错误动作示范三种方法。


    正确答案:分解动作示范

  • 第20题：

    单选题
    模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（　　）。
    A

    选择合适的场地

    B

    设计示范行为

    C

    示范正确行为

    D

    及时强化正确的模仿行为


    正确答案： B
    解析： 模仿法的基本操作程序包括:①选择合适的治疗对象；②设计示范行为；③强化正确的模仿行为。其中最重要的是及时强化正确的模仿行为。

  • 第21题：

    单选题
    （）方法有立竿见影功效，对情绪不稳定、模仿性较强、辨别能力弱的孩子具有重要的影响。
    A

    体验法

    B

    想象法

    C

    风暴法

    D

    示范法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范从而学习语言的一种方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。
    A

    示范—模仿—传授—指导—评定

    B

    示范—模仿—指导—熟练—评定

    C

    示范—模仿—传授—纠正—评定

    D

    示范—模仿—指导—传授—评定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    正确运行榜样示范法时的基本要求是（）
    A

    重视榜样示范

    B

    家长亲自给孩子树立榜样

    C

    借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子

    D

    引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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