最近发展区是指（）。
题目
最近发展区是指（）。
相似考题
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第1题：
最近发展区是指任务已有一定难度，但经过儿童自己努力可以完成任务的范围。答案：错解析： -
第2题：
通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（ ）。
A.先行组织者 B.最近发展区
C.教育与教学 D.解决问题答案：B解析：最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所能达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。 -
第3题：
维果茨基认为，最近发展区是指儿童自身所能达到的心理发展水平。答案：错解析： -
第4题：
（）是指儿童实际的发展水平与儿童潜在的发展水平之间的距离。
- A、最近发展区
- B、恩物
- C、具体运算阶段
- D、形式运算阶段
正确答案:A -
第5题：
一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？
正确答案:前苏联维果斯基。定义：指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。 -
第6题：
填空题（）的最近发展区是指儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异。正确答案： 维果斯基解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题提出“最近发展区”的是（ ）。ABCDE正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
判断题最近发展区是指任务已有一定难度，但经过儿童自己努力可以完成任务的范围。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
最近发展区答案：解析：最近发展区：是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，是两个邻近发展阶段间的过渡状态。 -
第10题：
什么是‘‘最近发展区”?答案：解析：苏联的心理学家维果斯基认为，儿童冇两种发展水平：一是儿童的现冇水平，即由一定的己经完成的发展系统所形成的儿重心理机能 的发展水平，如儿童己经完全掌握了某些概念和规则。二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。也就是 说，最近发展区是指儿童在冇指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实 际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。
它的提出说明了儿童发展的可能性，其意义在于教育者不应只看到儿童今天己达到的发展水平，还应该看到仍处于形成的状态，止在 发展的过稈。所以，维果斯基强调教学不能只适应发展的现冇水平，走在发展的后而，而应适应最近发展区，从而走在发展的前而， 并最终跨越蕞近发展区而达到新的发展水平。 -
第11题：
最近发展区是指（）。
儿童独立行为水平与其依靠帮助解决问题所能达到的水平之间的差异
略 -
第12题：
最近发展区指什么？
正确答案:皮亚杰认为每个年龄段的儿童都有其固有的发展水平，必须在适应其认知水平的前提下才能促使其心理健康成长。 -
第13题：
什么是最近发展区理论？
正确答案:前苏联心理学家维果斯基针对教育在儿童身心发展中的作用，提出了最近发展区理论。该理论认为儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是儿童即将达到的水平，两者之间的差距就是最近发展区。教学要考虑儿童以经达到的水平，并着眼于最近发展区，把这种潜能变成现实。同时创造新的最近发展区。 -
第14题：
问答题一切为了学生的发展就要让学生“跳一跳，够得到”，这符合心理学的最近发展区理论。请问最近发展区理论是谁提出的？什么是最近发展区？正确答案： 前苏联维果斯基。定义：指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段的过渡状态。解析： 暂无解析 -
第15题：
填空题最近发展区是指（）。正确答案： 儿童独立行为水平与其依靠帮助解决问题所能达到的水平之间的差异解析： 暂无解析 -
第16题：
单选题维果斯基的“最近发展区”是指（）。A最新获得的能力
B超出目前水平的能力
C处于掌握边缘的能力
D已经发展的原有能力
正确答案： C解析： 暂无解析