学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。A、学前家庭教育B、幼儿园C、托幼机构教育D、社区学前教育

题目

学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。

  • A、学前家庭教育
  • B、幼儿园
  • C、托幼机构教育
  • D、社区学前教育
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1.学前教育是通过()形式实施的。A.学前家庭教育与学前公共教育B.学前社会教育C.学前公共教育D.学前家庭教育

2.从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（　　），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育 B.幼儿园、托儿所、学前班 C.家庭教育、社会教育 D.家庭教育、学前教育机构教育

3.从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（　　）A.学校教育、幼儿园教育 B.家庭教育、学前教育机构教育 C.家庭教育、学校教育 D.幼儿园、托儿所、学前班

4.学前教育的实施主要有两种形式，即( )。 A．学前家庭教育和学前公共教育 B．学前家庭教育和幼儿园教育 C．学前家庭教育和托幼机构教育 D．学前社区教育和幼儿园教育

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  • 第1题：

    从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（　　），其中，幼儿园教育占主要地位。

    A.学校教育、幼儿园教育
    B.幼儿园、托儿所、学前班
    C.家庭教育、社会教育
    D.家庭教育、学前教育机构的教育

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    学前教育的实施主要有两种形式，即（）

    A学前家庭教育和学前公共教育

    B学前家庭教育和幼儿园教育

    C学前家庭教育和托幼机构教育

    D学前社区教育和幼儿园教育


    A
    略

  • 第3题：

    学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。

    A学前家庭教育

    B幼儿园

    C托幼机构教育

    D社区学前教育


    A
    略

  • 第4题：

    古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。
    宫廷教育
    略

  • 第5题：

    提高学前教育效益最直接、最有效的方法是（）。

    • A、提高托幼机构学前教育质量
    • B、学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发
    • C、合理调整学前教育结构
    • D、改革托幼机构教育体制和运行

    正确答案:B

  • 第6题：

    学前教育按照实施的形式分为（）

    • A、学前家庭教育
    • B、学前社会教育
    • C、幼儿园教育
    • D、学前社区教育
    • E、学前公共教育

    正确答案:A,E

  • 第7题：

    从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。

    • A、学校教育、幼儿园教育
    • B、幼儿园、托儿所、学前班
    • C、家庭教育、社会教育
    • D、家庭教育、学前教育机构教育

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    学前教育的实施主要有两种形式，即()。
    A

    学前家庭教育和学前公共教育

    B

    学前家庭教育和幼儿园教育

    C

    学前家庭教育和托幼机构教育

    D

    学前社区教育和幼儿园教育


    正确答案： A
    解析： 学前教育的实施主要有两种形式：一是学前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中实施；二是学前公共教育，主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

  • 第9题：

    单选题
    学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。
    A

    学前家庭教育

    B

    幼儿园

    C

    托幼机构教育

    D

    社区学前教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）
    A

    家庭学前教青

    B

    幼儿园

    C

    社区幼儿教育

    D

    托幼机构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提高学前教育效益最直接、最有效的方法是（）。
    A

    提高托幼机构学前教育质量

    B

    学前教育资源的优化配置、充分利用和不断开发

    C

    合理调整学前教育结构

    D

    改革托幼机构教育体制和运行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）。
    A

    家庭学前教育

    B

    幼儿园

    C

    社区幼儿教育

    D

    托幼机构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述家庭教育、托幼机构教育和社区教育在学前教育中的作用。


    答案：
    解析：
    家庭教育的作用：(1)家庭教育保证了儿童肌体的正常生长发育；(2)家庭教育促进了儿童社会化的进程；(3)家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。
    托幼机构教育的作用：(1)辐射作用，即对各种形式的幼儿教育发挥指导、示范作用并带动幼儿教育的发展；(3)促进各种幼儿教育形式的相互沟通，形成教育合力。
    社区教育的作用：(1)为学前儿童提供公平的教育机会；(2)可提高全社区居民的素质(3)为幼教毕业生提供广阔的从业渠道。

  • 第14题：

    学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。

    A学前公共教育

    B幼儿园

    C社区学前教育

    D托幼机构教育


    A
    略

  • 第15题：

    具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）。

    A社区学前教育

    B托幼机构教育

    C家庭学前教育

    D大众传媒教育


    B
    略

  • 第16题：

    关于社区学前教育的说法，正确的是（）。

    • A、社区学前教育属于大教育范畴
    • B、社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿
    • C、社区学前教育的形式只有正规教育
    • D、社区学前教育的效能是全方位、整体性的

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）

    • A、家庭学前教青
    • B、幼儿园
    • C、社区幼儿教育
    • D、托幼机构

    正确答案:A

  • 第18题：

    当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）。

    • A、家庭学前教育
    • B、幼儿园
    • C、社区幼儿教育
    • D、托幼机构

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    学前教育的实施途径有哪些？（）
    A

    学前家庭教育

    B

    学前公共教育


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿教育的实施主要有两种形式，即（　）
    A

    学前家庭教育和学前公共教育

    B

    学前家庭教育和幼儿园教育

    C

    学前家庭教育和托幼机构教育

    D

    学前社区教育和幼儿园教育


    正确答案： C
    解析： 幼儿教育的实施主要有两种形式：一是学前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中实施；二是学前公共教育，主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

  • 第21题：

    多选题
    学前教育按照实施的形式分为（）
    A

    学前家庭教育

    B

    学前社会教育

    C

    幼儿园教育

    D

    学前社区教育

    E

    学前公共教育


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于社区学前教育的说法，正确的是（）。
    A

    社区学前教育属于大教育范畴

    B

    社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿

    C

    社区学前教育的形式只有正规教育

    D

    社区学前教育的效能是全方位、整体性的


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）。
    A

    社区学前教育

    B

    托幼机构教育

    C

    家庭学前教育

    D

    大众传媒教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()。
    A

    学前公共教育

    B

    幼儿园

    C

    社区学前教育

    D

    托幼机构教育


    正确答案： B
    解析： 学前教育的实施主要有两种形式：一是学前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中实施：二是学前公共教育，主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

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