在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门

题目

在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。

  • A、陶行知
  • B、陈鹤琴
  • C、张宗麟
  • D、张雪门
相似考题

1.在幼儿园课程理论发展中,教育家()提出了行为课程。A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟

2.()与陈鹤琴先生合作在南京鼓楼幼稚园进行了三年的课程实验。A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、戴自俺

3.“整个教学法”是哪位教育家提出来的()。A、张雪门B、张宗麟C、陈鹤琴D、陶行知

4.《增订幼稚园行为课程》一书的作者是()A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟

参考答案和解析
正确答案:B
更多“在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门”相关问题

  • 第1题：

    《幼稚园课程标准》的主持制订者是()。

    A、陶行知

    B、陈鹤琴

    C、张雪门

    D、张宗麟


    参考答案：B

  • 第2题：

    在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。

    A陶行知

    B陈鹤琴

    C张宗麟

    D张雪门


    B
    略

  • 第3题：

    提出“整个教学法”的教育家是（）

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、陈鹤琴
    • D、张宗麟

    正确答案:C

  • 第4题：

    提出开发幼稚园“新大陆”的主张的是（）。

    • A、陶行知
    • B、陈鹤琴
    • C、张雪门
    • D、张宗麟

    正确答案:A

  • 第5题：

    提出“教学做合一”教学方法的是（）

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第6题：

    主张“男子也可以任幼稚园教师”的是（）。 

    • A、张宗麟
    • B、陶行知
    • C、陈鹤琴
    • D、张雪门

    正确答案:C

  • 第7题：

    五指活动课程是（）提出的。

    • A、陈鹤琴
    • B、陶行知
    • C、张雪门
    • D、张宗麟

    正确答案:A

  • 第8题：

    “五指活动课程”是（）创编的。

    • A、张雪门
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、张宗麟

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    “五指活动课程”是（）创编的。
    A

    张雪门

    B

    陈鹤琴

    C

    陶行知

    D

    张宗麟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出“教学做合一”教学方法的人是（）
    A

    陶行知

    B

    张雪门

    C

    张宗麟

    D

    陈鹤琴


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    五指活动课程是（）提出的。
    A

    陈鹤琴

    B

    陶行知

    C

    张雪门

    D

    张宗麟


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张宗麟

    D

    张雪门


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1933年,()拟定了《中国北方幼稚园课程大纲》,并于次年秋创办“乡村教育实验区”。

    A.陶行知

    B.陈鹤琴

    C.张宗麟

    D.张雪门


    参考答案：D

  • 第14题：

    提出幼稚园行为课程的教育家是（）。

    A陈鹤琴

    B陶行知

    C蔡元培

    D张雪门


    A
    略

  • 第15题：

    提出开发幼稚园“新大陆”的是（）。

    • A、陶行知
    • B、陈鹤琴
    • C、张雪门
    • D、张宗麟

    正确答案:A

  • 第16题：

    提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（　）

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第17题：

    提出“教学做合一”教学方法的人是（）

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:A

  • 第18题：

    “整个教学法”的提出者是（）

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、福禄贝尔
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第19题：

    “生活即是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程”。这是（）的教育思想。

    • A、张雪门
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、张宗麟

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    提出开发幼稚园“新大陆”的是（）。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张雪门

    D

    张宗麟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出开发幼稚园“新大陆”的主张的是（）。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张雪门

    D

    张宗麟


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《幼稚园课程标准》的主持制订者是（）
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    张雪门

    D

    张宗麟


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出“教学做合一”教学方法的是（）
    A

    陶行知

    B

    张雪门

    C

    张宗麟

    D

    陈鹤琴


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “生活即是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程”。这是（）的教育思想。
    A

    张雪门

    B

    陈鹤琴

    C

    陶行知

    D

    张宗麟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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