参考答案和解析
正确答案: (1)坚持社会主义方向,为社会主义现代化建设服务,是我国教育方针的基本特点。
(2)坚持教育与生产劳动相结合,是培养社会主义建设者和接班人的根本途径。
(3)德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
(4)为人民服务,办人民满意的教育。
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  • 第1题:

    简述我国当前教育方针的基本点。


    答案:
    解析:
    (1)培养社会主义事业的建设者和接班人,表明了我国社会主义教育的性质和方向。
    (2)使学生德智体美全面发展,是我国社会主义教育目的中对教育者的素质要求。
    (3)教育与生产劳动相结合,与社会实践相结合,是培养全面发展人的重要途径。

  • 第2题:

    简述蔡元培“五育并举”的教育方针


    答案:
    解析:
    (1) 1912年初,蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育"五育”并举的教育思想,成为制定民国元年教育方针的理论基础。 (2)主要内容:A.军国民教育,即体育, 一方面是当时形势需要举国强兵之制,必须要有这种教育,另一方面是体育是养成完全人格所必需,主张完全人格,首在体育。 B.实利主义教育,也就是智育,包括各种普通文化科学知识,有历史、地理、算学、 化学、手工等。他认为教育不仅要传授知识技能,还要训练学生思维细密、对事认真的 科学态度。C.公民道德教育,也就是德育, 他认为德育是完足人格之本,若无德,虽体魄、智力发达,也只能助其为恶。对于德育的内容,他主张以自由、平等、亲爱作为学习对象,这体现了他要以资产阶级道德观念 培养学生的愿望。D.美育特别为蔡元培所提倡,他认为美育有特殊的意义,它可以引人进人一种“自美感以外,一无杂念”的意境。并认为美感教育具有与宗教相同的性质和功用,但可以避免宗教的保守和宗派之见,所以提出“以美育代宗教”的思想。 E.世界观教育为蔡元培所独创并被作为教育的最高境界。所谓世界观教育,就是培养 人们一种立足于现象世界但又能超脱现象世界而贴近实体世界的观念和精神境界。 (3)关于五育之间的关系:蔡元培认为“五育”不可偏废,其中军国民教育、实利主义 教育、公民道德教育偏于现象世界之观念, 为隶属于政治之教育;世界观教育和美感教 育以追求实体世界之观念为目的,为超轶政 治之教育。根据当时流行的德、智、体三育的说法,蔡元培认为上述“五育”中,军国民教育为体育,实利主义教育为智育,公民道德教育为德育,世界观教育将德、智、体三育合而为一,是教育的最高境界。

  • 第3题:

    简述我国教育方针的内容要求。
    (1)坚持社会主义方向,为社会主义现代化建设服务,是我国教育方针的基本特点。
    (2)坚持教育与生产劳动相结合,是培养社会主义建设者和接班人的根本途径。
    (3)德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
    (4)为人民服务,办人民满意的教育。

  • 第4题:

    什么是教育方针?我国在《教育法》中确定下来的教育方针的基本内容是什么?


    正确答案:A.教育方针是国家制定的关于教育工作的总政策和总方向。
    B.在《教育法》中确定下来的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。

  • 第5题:

    我国现行的教育方针


    正确答案:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  • 第6题:

    简述蔡元培“五育”并举的教育方针的内容。


    正确答案: 1912年,蔡元培发表了《对于教育方针之意见》的重要文章。在批判封建主义教育宗旨的基础上,根据资产阶级的需要,为养成“共和国民健全之人格”,提出了军国民教育、实力主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举的教育方针。
    军国民教育即军事体育。实力主义教育即智育。公民道德教育即德育。美感教育即美育。世界观教育。蔡元培认为军国民教育、实力主义、公民道德教育是“隶属于政治之教育”,而“世界观则统三者而一之”。世界观教育则是“超轶政治之教育”,其主要任务是培养人们超轶现世之观念,而达于实体世界之最高精神境界,使人生变得更有价值,人格更趋完善。这是蔡元培教育理论的最高目标。
    以上五育,蔡元培认为尽管它们各自的作用不同,然而均是培养“健全人格”所必须的,是统一整体所缺一不可的。蔡元培五育并举的思想,是以公民道德教育为中心的德智体美和谐发展的思想。它体现了辛亥革命以后资产阶级改革封建教育的需要,反映了发展资本主义而对人才提出的要求,顺应了当时社会变革的潮流,为中国资产阶级创新教育体制提供了思想武器,也是改革学前教育的指导方针。

  • 第7题:

    反映一个国家教育工作总要求的是()。

    • A、教育方法
    • B、教育方针
    • C、教育内容
    • D、教育途径

    正确答案:B

  • 第8题:

    简述“战时须作平时看”教育方针。


    正确答案:抗日战争爆发后,国民政府提出“战时须作平时看”的教育方针。
    内容:
    ①“一切仍以维持正常教育”;
    ②为“适应抗战需要”和“符合战时环境”,适当“改订教育制度及教材,推行战时教程”,训练培养抗战所需要的各种专门技术人才;
    ③进一步加强政治思想教育,一方面要求学生信仰三民主义,抵制共产主义思想;另一方面要求加强传统文化教育,增强民族自信心。
    评价:这是一项并不短视的重要决策,它建立在对战争持久性的抗战形势估计的基础上,坚持“抗战与建国兼顾”的原则,没有因抗战而放弃正常的教育,顾及到国家民族的长远利益。这一政策客观上维持了教育的连续性,为今后国家建设培养、储备了人才。当然,这也是国民党控制教育抑制民主思想发展的有效工具。

  • 第9题:

    教育方针的基本内容


    正确答案: 教育方针是国家在一定历史时期,根据社会政治经济发展的需要和基本的国情,通过一定的立法程序,为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总概括。教育方针的基本内容包括三个方面:教育发展的指导思想;教育的培养目标;实施的途径。

  • 第10题:

    问答题
    简述我国教育方针的内容要求。

    正确答案: (1)坚持社会主义方向,为社会主义现代化建设服务,是我国教育方针的基本特点。
    (2)坚持教育与生产劳动相结合,是培养社会主义建设者和接班人的根本途径。
    (3)德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
    (4)为人民服务,办人民满意的教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    什么是教育方针?我国在《教育法》中确定下来的教育方针的基本内容是什么?

    正确答案: A.教育方针是国家制定的关于教育工作的总政策和总方向。
    B.在《教育法》中确定下来的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述我国现行的教育方针及精神实质。

    正确答案: (1)我国现行的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
    (2)我国中小学教育的精神实质是:
    A.一贯坚持教育为社会主义事业服务的方向;
    B.坚持德智体全面发展的质量规格和标准;
    C.坚持为社会培养劳动者;
    D.坚持教育与生产劳动相结合的育人道路。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国当前的教育方针是什么?


    答案:
    解析:
    坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相
    结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  • 第14题:

    简述我国的教育方针。


    答案:
    解析:
    教育方针是国家或政党根据一定的政治、经济发展的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向,教育方针是教育工作的总方向和根本指针,是教育政策的总概括。 例如,我国现阶段的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”

  • 第15题:

    反映一个国家或地区教育工作总要求的是()

    A教育途径

    B教育内容

    C教育目的

    D教育方针


    D

  • 第16题:

    我国新时期的教育方针是什么?


    正确答案:教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,必须与生产劳动相结合。与社会实践相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  • 第17题:

    我国现行的教育方针是(),全国人大通过的()中规定的,它第一次通过()的形式规定了我国国家的教育方针。


    正确答案:1995年;《中华人民共和国教育法》;立法

  • 第18题:

    简述为贯彻我国的教育方针和体育方针,体操应完成的主要任务。


    正确答案:为贯彻我国的教育方针和体育方针,体操应完成的任务是:在全民各阶层广泛开展体操活动,学习、掌握体操必备的基本知识、基本技术、基本技能和锻炼方法,促进身体的正常发育,全面提高身体素质,增强全民族的体质;提高运动技术水平,攀登世界体操高峰,为祖国争光.为促进世界体操运动技术的发展作出贡献;进行健与美的教育,提高文化艺术修养,适应现代社会对人的素质要求;在体操教学训练中进行思想品德教育,发展个性,培养开拓进取的竞争意识。

  • 第19题:

    我国的教育方针


    正确答案:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  • 第20题:

    简述墨家的教育方针。


    正确答案:①提倡“上说下教”“强聒不止”“虽不才口必鸣”的主动精神;
    ②主张“即述且作”,既要继承,更应创造;
    ③强调“合其志功而观焉”“吾必行,行必果”的实践意识;
    ⑤重视量力而行,量力而教的量力原则。

  • 第21题:

    问答题
    简述我国当前的教育方针的基本内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    简述蔡元培“五育”并举的教育方针的内容。

    正确答案: 1912年,蔡元培发表了《对于教育方针之意见》的重要文章。在批判封建主义教育宗旨的基础上,根据资产阶级的需要,为养成“共和国民健全之人格”,提出了军国民教育、实力主义教育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育”并举的教育方针。
    军国民教育即军事体育。实力主义教育即智育。公民道德教育即德育。美感教育即美育。世界观教育。蔡元培认为军国民教育、实力主义、公民道德教育是“隶属于政治之教育”,而“世界观则统三者而一之”。世界观教育则是“超轶政治之教育”,其主要任务是培养人们超轶现世之观念,而达于实体世界之最高精神境界,使人生变得更有价值,人格更趋完善。这是蔡元培教育理论的最高目标。
    以上五育,蔡元培认为尽管它们各自的作用不同,然而均是培养“健全人格”所必须的,是统一整体所缺一不可的。蔡元培五育并举的思想,是以公民道德教育为中心的德智体美和谐发展的思想。它体现了辛亥革命以后资产阶级改革封建教育的需要,反映了发展资本主义而对人才提出的要求,顺应了当时社会变革的潮流,为中国资产阶级创新教育体制提供了思想武器,也是改革学前教育的指导方针。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    我国教育方针和教育目的的总体要求是什么?

    正确答案: 在当代社会发展中,我国教育方针和教育目的的总体要求是:为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述为贯彻我国的教育方针和体育方针,体操应完成的主要任务。

    正确答案: 为贯彻我国的教育方针和体育方针,体操应完成的任务是:在全民各阶层广泛开展体操活动,学习、掌握体操必备的基本知识、基本技术、基本技能和锻炼方法,促进身体的正常发育,全面提高身体素质,增强全民族的体质;提高运动技术水平,攀登世界体操高峰,为祖国争光.为促进世界体操运动技术的发展作出贡献;进行健与美的教育,提高文化艺术修养,适应现代社会对人的素质要求;在体操教学训练中进行思想品德教育,发展个性,培养开拓进取的竞争意识。
    解析: 暂无解析