课程目标一般包括：（）。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类

题目

课程目标一般包括：（）。

  • A、认知类
  • B、技能类
  • C、情感类
  • D、价值类
  • E、应用类
相似考题

1.单位账户属性包括()A、核准类B、报备类C、一般类D、专用类E、其他

2.课程目标一般包括()。A.认知类B.技能类C.情感类D.价值类E.应用类

3.认知学习的结果可以分为评语信息、认知技能和()三类。A.智力技能B.动作技能C.情感信息

4.教学目标的维度包括()A.实践类教学目标B.动作技能类教学目标C.情感类教学目标D.认知类教学目标

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
更多“课程目标一般包括：（）。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类”相关问题

  • 第1题：

    保温材料一般可以分为三类，包括（）。

    A.散料类
    B.整体类
    C.板块类
    D.颗粒类
    E.长条类

    答案：A,B,C
    解析：
    保温材料多为轻质多孔、导热系数小的材料，主要包括散料类、整体类、板块类。

  • 第2题：

    运用市场法评估企业价值时，可选择的价值比率的种类包括()O

    A:劳动类价值比率
    B:资产类价值比率
    C:效率类价值比率
    D:其他特殊类价值比率
    E:盈利类价值比率

    答案：B,D,E
    解析：

  • 第3题：

    目前出口快件中包裹类快件按照其本身价值一般分为（）

    • A、低价值包裹类
    • B、高价值包裹类
    • C、零值包裹类
    • D、免税包裹类

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    沙盘推演又叫沙盘模拟培训，一般用于（）的培训。

    • A、技术类；
    • B、技能类；
    • C、管理类；
    • D、理念类。

    正确答案:C

  • 第5题：

    培训考核一般有（）三类方式。

    • A、知识类；
    • B、技能类；
    • C、选拔类；
    • D、教育类。

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（）。

    • A、认知领域
    • B、情感领域
    • C、动作技能领域
    • D、感觉领域

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    （）包括了封装应用逻辑或业务规则的类。

    • A、接口类
    • B、控制类
    • C、实体类
    • D、系统类

    正确答案:B

  • 第8题：

    运用市场法评估企业价值时，可选择的价值比率的种类包括（）。

    • A、劳动类价值比率
    • B、资产类价值比率
    • C、效率类价值比率
    • D、其他特殊类价值比率
    • E、盈利类价值比率

    正确答案:B,D,E

  • 第9题：

    单位账户属性包括（）。

    • A、核准类
    • B、报备类
    • C、一般类
    • D、专用类

    正确答案:A,B

  • 第10题：

    单选题
    沙盘推演又叫沙盘模拟培训，一般用于（）的培训。
    A

    技术类；

    B

    技能类；

    C

    管理类；

    D

    理念类。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    运用市场法评估企业价值时，可选择的价值比率的种类包括（）。
    A

    劳动类价值比率

    B

    资产类价值比率

    C

    效率类价值比率

    D

    其他特殊类价值比率

    E

    盈利类价值比率


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    布卢姆教学目标分为三类（）。
    A

    心智技能目标

    B

    动作技能目标

    C

    情感目标

    D

    认知目标


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目前我国移动互联网业务分类有()。

    A:交流沟通类应用
    B:商务类应用
    C:娱乐类应用
    D:信息类应用
    E:军事类应用

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查移动互联网业务分类。分类包括：交流沟通类应用、商务类应用、娱乐类应用、信息类应用、位置相关应用。

  • 第14题：

    课程目标一般包括：（）。

    A认知类

    B技能类

    C情感类

    D价值类

    E应用类


    A,B,C,E
    略

  • 第15题：

    从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为（）类。

    • A、共时扩展类教学资源
    • B、技能训练类教学资源
    • C、应用感悟类教学资源
    • D、阅读辅助类教学资源

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    语言技能类教材包括综合技能训练和（）技能训练教材。四大类。


    正确答案:专项

  • 第17题：

    布卢姆教学目标分为三类（）。

    • A、心智技能目标
    • B、动作技能目标
    • C、情感目标
    • D、认知目标

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    加涅提出的五类学习结果包括（）。

    • A、理解技能
    • B、言语信息
    • C、认知策略
    • D、动作技能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    认知学习的结果可以分为评语信息、认知技能和（）三类。

    • A、智力技能
    • B、动作技能
    • C、情感信息

    正确答案:A

  • 第20题：

    基建新技术应用实施目录包括设计新技术目录和施工创新技术目录，目录成果分为（）和发布应用类。

    • A、推广应用类
    • B、实用应用类
    • C、广泛应用类
    • D、强制应用类

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    目前出口快件中包裹类快件按照其本身价值一般分为（）
    A

    低价值包裹类

    B

    高价值包裹类

    C

    零值包裹类

    D

    免税包裹类


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    课程目标一般包括：（）。
    A

    认知类

    B

    技能类

    C

    情感类

    D

    价值类

    E

    应用类


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    移动互联网的应用场景包括（　　）。
    A

    消息类

    B

    会话类

    C

    交互类

    D

    服务类

    E

    传输类


    正确答案： D,C
    解析：
    移动互联网的主要业务场景包括流类、会话类、交互类、传输类和消息类五类。

  • 第24题：

    单选题
    （）包括了封装应用逻辑或业务规则的类。
    A

    接口类

    B

    控制类

    C

    实体类

    D

    系统类


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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