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  • 第1题:

    促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    现代教育最根本的特点是( )

    A.以学生为主体,教师为主导
    B.以人为核心,以促进人的发展为目的
    C.升学是为了就业
    D.升学才是教育的最终目的

    答案:B
    解析:
    传统的学校教育以学科为本,重认知轻情感,重教书轻育人。现代教育强调以人为本,“一切为了每一位学生的发展”。

  • 第3题:

    我国社会主义教育目的的理论基础是(  )

    A.马克思主义关于人的全面发展学说
    B.人的多方面发展的和谐发展学说
    C.空想社会主义关于人的全面发展理论
    D.关于人的发展的理想

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    现代教育的()是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会.满足不同年龄受教育者的教育需求,“活到老,学到老”正是体现了这一思想。

    A.未来性
    B.生产性
    C.终身性
    D.科学性

    答案:C
    解析:
    现代教育的终身性是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生。“活到老,学到老”就是体现了教育的终身性这一思想。

  • 第5题:

    制定幼儿园教育目标的依据包含社会需求、幼儿发展等多方面。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    职业教育的迅速发展体现了现代教育的()

    • A、公共性
    • B、未来性
    • C、生产性
    • D、终身性

    正确答案:C

  • 第7题:

    学生学习评价观念确立,应该符合教育思想,以成绩为最高目标,符合人对社会才的需求,体现时代精神。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    ()是发展和利用现代教育技术的目的。

    • A、促进教育技术的发展
    • B、促进教师的发展
    • C、促进学生的学习
    • D、促进教育事业的繁荣

    正确答案:C

  • 第9题:

    人道主义原则的基本内容()。

    • A、体现尊重人权的精神
    • B、是现代教育追求的精神
    • C、体现人类本质的精神
    • D、促进学生的全面发展

    正确答案:A,D

  • 第10题:

    判断题
    现代教育目的应该体现人发展的多方面需求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    教育法是现代教育发展的(),是现代国家的一个重要()领域,体现了一种社会()。

    正确答案: 产物,立法,进步
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代教育评价正在由关注评价的总结性目的向关注评价的形成性目的发展。 ( )


    答案:对
    解析:
    题干描述的是现代教育评价的发展趋势之一。

  • 第14题:

    俗话说:十年树木,百年树人。受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是:

    A. 可持续发展是教育模式改革的指导思想
    B. 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现
    C. 学习文化知识是为了生存
    D. 现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义

    答案:C
    解析:
    这段话谈的是教育的意义、目的及发展方向,由此可推断出ABD选项,C结论过于片面,而且与题干意思相悖。故答案为C。

  • 第15题:

    我国社会主义教育目的的理论基础是()。
    A.空想社会主义者关于人的全面发展理论
    B.马克思主义个人全面发展学说
    C.关于人的发展的理想
    D.人的多方面的和谐发展学说


    答案:B
    解析:
    我国社会主义教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展的学说。

  • 第16题:

    现代教育目的应该体现人发展的多方面需求。

    A

    B



  • 第17题:

    教育法是现代教育发展的(),是现代国家的一个重要()领域,体现了一种社会()。


    正确答案:产物;立法;进步

  • 第18题:

    根据教育目的的历史形态,可以划分为()

    • A、理想的教育目的
    • B、现实的教育目的
    • C、古代教育目的
    • D、现代教育目的
    • E、后现代教育目的

    正确答案:C,D,E

  • 第19题:

    促进教育技术发展是利用现代教育技术的目的。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    我国社会主义教育目的的理论基础是()

    • A、马克思主义关于人的全面发展学说
    • B、人的多方面发展的和谐发展学说
    • C、空想社会主义关于人的全面发展理论
    • D、关于人的发展的理想

    正确答案:A

  • 第21题:

    现代教育的多重疏离主要体现为()

    • A、现代教育与自然的疏离
    • B、现代教育与人的疏离
    • C、现代教育与社会的疏离
    • D、现代教育与自我的疏离

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    多选题
    根据教育目的的历史形态,可以划分为()
    A

    理想的教育目的

    B

    现实的教育目的

    C

    古代教育目的

    D

    现代教育目的

    E

    后现代教育目的


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    现代教育的多重疏离主要体现为()
    A

    现代教育与自然的疏离

    B

    现代教育与人的疏离

    C

    现代教育与社会的疏离

    D

    现代教育与自我的疏离


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析