简述教育法学的主要研究内容。
第1题:
第2题:
第3题:
简述设计方法学的主要研究内容。
第4题:
简述专题研究计划、教育实验研究计划的格式主要包括哪些内容。
第5题:
我国教育法学研究的内容主要包括()
第6题:
简述教育叙事研究的内容。
第7题:
中世纪后期出现的法学教育和法学研究,主要以复兴罗马法为中心任务。出现了以解释罗马法文献的文字、语言、逻辑为主的()法学派。
第8题:
法学学科框架的传统构成主要包括理论法学、()、()及应用法学几大板块。理论法学又称(),是法学研究的基础;应用法学主要研究国内和国际的现行法律及其()、()和应用,是法学体系的主要部分。
第9题:
简述经济法学研究的方法。
第10题:
教育法律行为
教育法律规范
教育法律关系主体的权利与义务
教育法律关系
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
简述教育法学的主要研究内容。
教育法学的研究内容是指组成教育法学体系的各项基本知识的总和。我国教育法学研究的内容主要包括三个层面。
一是教育法的基本理论。其具体包括教育法学的基本原理、教育权与受教育权的法律性质、教育法律关系、教育法的运行等。
二是教育法律关系主体的权利与义务。其具体包括我国现行教育基本制度体系,学校、教师、学生等教育法律关系主体的地位、权利与义务等。
三是法律责任。其具体包括法律责任的含义、构成要件、归则原则、责任方式,教育法对法律责任的规定,教育法律救济等。
略
第15题:
简述教育技术学的研究内容。
第16题:
我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。
第17题:
教育法学的研究任务包括()
第18题:
简述药品管理立法学的研究内容。
第19题:
培养法律专业人才的法律意识的主要途径有()。
第20题:
简述卫生法学的主要研究方向?
第21题:
研究教育法律及其问题
发现教育法律规律
构建教育法学理论
指导教育法律实践
第22题:
第23题:
第24题: