被林崇德称之为教师“才华的顶点”的是（）A、了解学生的能力B、处理教材的能力C、教学监控能力D、言语表达能力

题目

被林崇德称之为教师“才华的顶点”的是（）

  • A、了解学生的能力
  • B、处理教材的能力
  • C、教学监控能力
  • D、言语表达能力
相似考题

1.林崇德教授将人的发展阶段划分为( )。

2.教师生存的基石是（ ）。A．教学能力B．知识C．才华D．兴趣

3.周建达、林崇德(1994)将教师所面临的人际冲突情境分为()。A、教师与学生的冲突B、教师与学校的冲突C、教师与教师的冲突D、教师与家长的冲突

4.根据林崇德教授的划分阶段,婴儿期指的是0－1岁这个阶段。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观 。()


    正确答案：错

  • 第2题：

    林崇德通过实验研究认为儿童形成数的概念经历了__________、__________、__________、__________的四个阶段。


    正确答案：
    口头数数　给物数数　按数取物　掌握数概念

  • 第3题：

    林崇德提出的心理健康标准有哪些。


    正确答案: 1.学习方面的心理健康
    2.人际关系方面的心理健康
    3.自我方面的心理健康

  • 第4题：

    心理学家林崇德认为，学习有两种：一种是重复性学习，另一种是（）


    正确答案:创造性学习

  • 第5题：

    根据林崇德教授的划分阶段，婴儿期指的是0-1岁这个阶段。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教师生存的基石是（）。

    • A、教学能力
    • B、知识
    • C、才华
    • D、兴趣

    正确答案:B

  • 第7题：

    被林崇德称之为教师“才华的顶点”的是（）

    • A、了解学生的能力
    • B、处理教材的能力
    • C、教学监控能力
    • D、言语表达能力

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    被林崇德称之为教师“才华的顶点”的能力是指教师的（）
    A

    了解学生的能力

    B

    处理教材的能力

    C

    言语表达能力

    D

    教学监控能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    临床上背部第12肋与脊柱的夹角的顶点，称之为（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析：
    背部第12肋与脊柱的夹角的顶点，称之为肋脊点

  • 第10题：

    单选题
    教师生存的基石是（）。
    A

    教学能力

    B

    知识

    C

    才华

    D

    兴趣


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    根据林崇德教授的划分阶段，婴儿期指的是0-1岁这个阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    许崇德老师是被父亲一个人养大的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    林崇德教授认为心理健康大体包括：

    A、敬业

    B、乐群

    C、快乐

    D、自我修养


    参考答案：ABD

  • 第14题：

    运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是（）

    A皮亚杰

    B林崇德

    C朱智贤

    D张厚粲


    A
    略

  • 第15题：

    袁崇焕被凌迟处死是在：（）

    • A、天启年间
    • B、天命年间
    • C、崇德年间
    • D、崇祯年间

    正确答案:D

  • 第16题：

    我国“儿童精神医学之父”是（）。

    • A、陶国泰
    • B、林崇德
    • C、朱家雄
    • D、丁瓒

    正确答案:A

  • 第17题：

    许崇德老师是被父亲一个人养大的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    被林崇德称之为教师“才华的顶点”的能力是指教师的（）

    • A、了解学生的能力
    • B、处理教材的能力
    • C、言语表达能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    被林崇德称之为教师“才华的顶点”的是（）
    A

    了解学生的能力

    B

    处理教材的能力

    C

    教学监控能力

    D

    言语表达能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    林崇德提出的心理健康标准有哪些。

    正确答案： 1.学习方面的心理健康
    2.人际关系方面的心理健康
    3.自我方面的心理健康
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在伊斯兰教中，可以被称之为“阿訇”的是（　　）。
    A

    学者

    B

    宗教家

    C

    教师

    D

    妇女

    E

    年长者


    正确答案： D,C
    解析：
    在中国，一般在清真寺任教职，并主持清真寺教务的“阿訇”，是波斯语音译，回族穆斯林对主持清真寺宗教事务人员的称呼，意为教师、学者，是具有较高宗教学识的宗教人员的通称。

  • 第22题：

    单选题
    林林因为迟到被老师赶出了教室，该教师的做法侵犯了林林的()
    A

    受教育权

    B

    身体健康权

    C

    人格尊严权

    D

    人身自由权


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    我国“儿童精神医学之父”是（）。
    A

    陶国泰

    B

    林崇德

    C

    朱家雄

    D

    丁瓒


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    周建达、林崇德（1994）将教师所面临的人际冲突情境分为（）。
    A

    教师与学生的冲突

    B

    教师与学校的冲突

    C

    教师与教师的冲突

    D

    教师与家长的冲突


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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