下述方法中，（）适合研究慢速的信息加工过程。A、眼动记录法B、反应时记录法C、开窗实验D、出声思考法

题目

下述方法中，（）适合研究慢速的信息加工过程。

  • A、眼动记录法
  • B、反应时记录法
  • C、开窗实验
  • D、出声思考法
相似考题

1.SaulSternberg的短时记忆信息提取模型是基于以下哪个研究技术原理:()A.减法反应时B.相加因素法C.“开窗”实验D.出声思维

2.反应时实验方法有哪些?A、因素相乘法B、因素相减法C、因素相加法D、开窗法

3.认知心理学的研究方法的研究方法有哪些?A、反应时法B、计算机模拟C、正确率法D、口述记录法

4.下列认知心理学研究方法中,不合适用以考察涉及较快信息加工的是()A.减法反应时B.相加因素法C.“开窗”实验D.出声思维

更多“下述方法中，（）适合研究慢速的信息加工过程。A、眼动记录法B、反应时记录法C、开窗实验D、出声思考法”相关问题

  • 第1题：

    下列以反应时为指标的实验方法中,()是斯滕伯格首先在心理学中加以应用的。

    A、移动窗口范式

    B、开窗实验

    C、相加因素法实验

    D、相减反应时实验


    正确答案：C

  • 第2题：

    不适用于质性研究的资料收集方法是（ ）

    A.观察法
    B.访谈法
    C.实验法
    D.记录行为过程

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    某研究者想以反应时为指标来研究人们对老年人是否存在偏见，请你向他推荐一种研究方法（　　）

    A.加数法
    B.减数法
    C.开窗实验
    D.内隐联想测验

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    心理旋转实验采用的反应时法是

    A.减数法
    B.加因素法
    C.开窗实验
    D.经典反应时法

    答案：A
    解析：
    该实验采用的减数法反应时法，当两个字母同时呈现给被试时，Aa对的反应时大于AA对。它们之间的差异反映了内部编码过程的差别。

  • 第5题：

    下述方法中，（）适合研究慢速的信息加工过程。

    A眼动记录法

    B反应时记录法

    C开窗实验

    D出声思考法


    D
    略

  • 第6题：

    认知心理学的具体研究方法是多种多样的，包括（）等基本方法。

    • A、减法反应时实验
    • B、出声思考法
    • C、开窗实验
    • D、计算机模拟
    • E、加法反应时实验

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    不适用于质性研究的资料收集方法是（）

    • A、观察法
    • B、访谈法
    • C、实验法
    • D、记录行为过程

    正确答案:C

  • 第8题：

    属于认知心理的常用的研究方法的是（）。

    • A、反应时记录法
    • B、口语报告法
    • C、计算机模拟法
    • D、内省法

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    多选题
    认知心理学的研究方法的研究方法有哪些？（）
    A

    反应时法

    B

    计算机模拟

    C

    正确率法

    D

    口述记录法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在消费者心理与行为的研究方法中，实验法主要包括（）。
    A

    行为记录法

    B

    问卷调查法

    C

    实验室实验法

    D

    自然实验法

    E

    自我观察法


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “借助某些仪器，对被试在进行操作时的眼睛活动情况进行记录，借此分析大脑的思维过程”，这一方法是（）
    A

    计算机模拟方法

    B

    口语报告法

    C

    反应时实验法

    D

    眼动实验法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “建立与研究对象相类似的数学模型或描述模型并在计算机上加以体现和试验”的方法是（）
    A

    反应时实验法

    B

    计算机模拟方法

    C

    口语报告

    D

    眼动实验法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是（ ）

    A.描述记录法
    B.轶事记录法
    C.连续记录法
    D.日记记录法

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    可以记录行为数据的实验技术有

    A.ERP
    B.fMRI
    C.眼动技术
    D.反应时技术

    答案：A,B,C,D
    解析：
    心理学中的行为数据主要指的是反应时和正确率这两种因变量。在使用ERP、眼动、fMRI等技术时’除了会记录到被试的生理、眼动等信号数据外．也会记录被试做出的反应时间和正确率的数据；反应时技术记录的是被试的反应时以及正确率。

  • 第15题：

    认知心理学发展的独特的研究方法有

    A.反应时记录法
    B.口语报告法
    C.计算机模拟法
    D.电刺激法

    答案：A,B,C
    解析：
    反应时记录法、口语报告法和计ABC模拟法是认知心理学发展出来的特有的研究方法，电刺激法属于生理心理学的研究方法。

  • 第16题：

    序列反应时方法的基本逻辑来源于

    A.加法反应时法
    B.减法反应时法
    C.开窗实验法
    D.排除一包含法

    答案：B
    解析：
    序列反应时(简称SRT)指的是以反应时作为度应指标，以序列规则下的操作成绩和随机序列下的操作成绩之差来表示内隐学习的学习量。序列反应时是内隐学习的一种研究范式。序列反应时对内隐学习的揭示符合减法反应时的基本逻辑，也就是反应时的差异对应着心理过程（内隐学习）的差异。

  • 第17题：

    下述研究方法中，（）能直接地测量每个加工阶段的时间。

    • A、开窗实验
    • B、计算机模拟实验
    • C、减法反应时实验
    • D、加法反应时实验

    正确答案:A

  • 第18题：

    在消费者心理与行为的研究方法中，实验法主要包括（）。

    • A、行为记录法
    • B、问卷调查法
    • C、实验室实验法
    • D、自然实验法
    • E、自我观察法

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    在教育过程中，直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化，从而对学生心理进行了解的研究的方法叫做（）

    • A、个案研究法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下述方法中，（）适合研究慢速的信息加工过程。
    A

    眼动记录法

    B

    反应时记录法

    C

    开窗实验

    D

    出声思考法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下述研究方法中，（）能直接地测量每个加工阶段的时间。
    A

    开窗实验

    B

    计算机模拟实验

    C

    减法反应时实验

    D

    加法反应时实验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不适用于质性研究的资料收集方法是（）
    A

    观察法

    B

    访谈法

    C

    实验法

    D

    记录行为过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “通过测量一个过程所需要的时间，来以此确定这个过程的性质和与其他过程的关系”的方法是（）
    A

    眼动实验法

    B

    口语报告法

    C

    计算机模拟方法

    D

    反应时实验法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    认知心理学的具体研究方法是多种多样的，包括（）等基本方法。
    A

    减法反应时实验

    B

    出声思考法

    C

    开窗实验

    D

    计算机模拟

    E

    加法反应时实验答案


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

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