体育学习卡片作为体育教材的一种载体形式,它主要有哪几种运用形式?

题目

体育学习卡片作为体育教材的一种载体形式,它主要有哪几种运用形式?


相似考题
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  • 第1题:

    社会体育参与的形式主要有哪几种分类?


    正确答案: (1)按照社会体育参与的强度划分:
    ①体育人口
    ②准体育人口
    (2)按照社会体育参与的时间关系划分:
    ①终身体育参与
    ②间断体育参与
    (3)按照社会体育参与的积极程度划分:
    ①主动体育参与
    ②被动体育参与
    (4)按照社会体育参与的强制程度划分:
    ①当然体育参与
    ②或然体育参与

  • 第2题:

    在实施学校体育的过程中,主要有哪些基本组织形式?()

    • A、体育课程
    • B、体育专题讲座
    • C、课外体育活动
    • D、课余体育训练

    正确答案:A,C,D

  • 第3题:

    ()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。

    • A、体育竞赛
    • B、体育课程
    • C、体育技能
    • D、体育训练

    正确答案:B

  • 第4题:

    体育科研工作,包括教材、()、()、各种研究成果的交流形式等。


    正确答案:教法的研究;各项专题研究

  • 第5题:

    体育学习策略的本质在于()。

    • A、体育场地的合理运用
    • B、有较好的体育器材
    • C、体育教师的高水平
    • D、体育学习方法的合理运用

    正确答案:D

  • 第6题:

    单选题
    实现体育教学过程目标的载体是()
    A

    教学方法

    B

    组织措施

    C

    体育教材

    D

    场地器材


    正确答案: A
    解析: 实现体育教学过程目标的载体是体育教材

  • 第7题:

    多选题
    在实施学校体育的过程中,主要有哪些基本组织形式?()
    A

    体育课程

    B

    体育专题讲座

    C

    课外体育活动

    D

    课余体育训练


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    体育学习策略的本质在于()。
    A

    体育场地的合理运用

    B

    有较好的体育器材

    C

    体育教师的高水平

    D

    体育学习方法的合理运用


    正确答案: B
    解析: 体育学习策略是学生在体育学习过程中,为了达到特定的学习目标,提高学习效果,而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序、方法和技能。

  • 第9题:

    问答题
    体育学习卡片作为体育教材的一种载体形式,它主要有哪几种运用形式?

    正确答案: (1)在体育课中向学生提供学习信息的学习卡片
    (2)在体育课中促进学生思索问题的学习卡片
    (3)在课中帮助学生互相交流的学习卡片
    (4)在课中和课后让学生进行自我评价的学习卡片
    (5)在课中和课后帮助师生进行交流的学习卡片
    (6)帮助学生在课中进行自学的学习卡片。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学校体育教研的形式:()
    A

    集体备课

    B

    体育教学方法

    C

    体育教材内容的研究

    D

    学校体育科研方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。

    正确答案: 主智主义
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。
    A

    体育竞赛

    B

    体育课程

    C

    体育技能

    D

    体育训练


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体育市场促销形式有哪几种?


    正确答案: 1、体育广告
    2、人员推销
    3、营业推广
    4、公共关系

  • 第14题:

    中小学的体育组织形式,主要有体育课、间操和课外体育活动。其中,()是最基本的组织形式。

    • A、体育课
    • B、间操
    • C、课外体育活动
    • D、运动会

    正确答案:A

  • 第15题:

    实现体育教学过程目标的载体是()

    • A、教学方法
    • B、组织措施
    • C、体育教材
    • D、场地器材

    正确答案:C

  • 第16题:

    课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式,它包括早操(早锻炼)、课间操(课间活动)、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛,以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动


    正确答案:正确

  • 第17题:

    体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

    • A、体育活动
    • B、体育目的
    • C、体育组织形式
    • D、体育规则

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。
    A

    体育活动

    B

    体育目的

    C

    体育组织形式

    D

    体育规则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    体育市场促销形式有哪几种?

    正确答案: 1、体育广告
    2、人员推销
    3、营业推广
    4、公共关系
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    体育科研工作,包括教材、()、()、各种研究成果的交流形式等。

    正确答案: 教法的研究,各项专题研究
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    中小学的体育组织形式,主要有体育课、间操和课外体育活动。其中,()是最基本的组织形式。
    A

    体育课

    B

    间操

    C

    课外体育活动

    D

    运动会


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    社会体育参与的形式主要有哪几种分类?

    正确答案: (1)按照社会体育参与的强度划分:
    ①体育人口
    ②准体育人口
    (2)按照社会体育参与的时间关系划分:
    ①终身体育参与
    ②间断体育参与
    (3)按照社会体育参与的积极程度划分:
    ①主动体育参与
    ②被动体育参与
    (4)按照社会体育参与的强制程度划分:
    ①当然体育参与
    ②或然体育参与
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    学生体育学习成绩评定的形式有哪些?

    正确答案: (1)教师评定:教师对学生学习效果的“总结性”评定;教师对学生学习的“过程性”评定。
    (2)学生评定:学生对学习的自我评定;学牛对学习的相互评定。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    课余体育锻炼的形式主要有()、()和()。

    正确答案: 早操场,课间操,班级体育锻炼
    解析: 暂无解析