巴斯的“双重行动模式”的内容是什么?
第1题:
外观性课程评价模式的提出者是()。
A斯塔弗比姆
B斯太克
C斯克里文
D塔巴
第2题:
在戏剧艺术中,“动作”具有双重本性:对人的行动的()性和对行动主体的心理活动内容的()性。
第3题:
程设计的过程模式的代表人物是()
第4题:
对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
第5题:
在拉斯韦尔的五W模式中“通过什么渠道”对应的研究内容是什么?()
第6题:
巴斯的“双重行动”模式中的第二阶段是指()。
第7题:
提出双重行动模式的传播学者是()
第8题:
“双重行动模式”的提出者是()。
第9题:
巴斯的“双重行动模式”的内容是什么?
第10题:
双重行动模式是谁提出的()
第11题:
简述巴斯双重行动模式。
第12题:
第13题:
《黑执事》中塞巴斯酱的本体是什么?
第14题:
“知识模式”的概念出自()
第15题:
课程设计的过程模式的代表人物是()
第16题:
简述巴斯的“双重行动模式”
第17题:
巴斯的“双重行动模式”,完善了()。
第18题:
纠正了怀特把关模式单一缺陷的是()
第19题:
巴斯所说的“双重行动”,一是指新闻采集,一是指()。
第20题:
双重行动模式
第21题:
()提出“双重行动模式”。
第22题:
提出“双重行动模式”的学者是()。
第23题:
第24题: