更多“根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段”相关问题
  • 第1题:

    皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。

    A.感知运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案:B
    解析:
    前运算阶段幼儿的思维具有自我中心的特点。

  • 第2题:

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于( )。

    A.感知运动阶段
    B.具体运算阶段
    C.前运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案:C
    解析:
    前运算阶段是儿童将感知动作内化为表象,建立了符号功能,可凭借心理符(主要是表象)进行思维,从而使思维有了质的飞跃。皮亚杰认为2~7岁儿童的思维处于前运算阶段。

  • 第3题:

    在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。

    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    答案:B
    解析:
    皮亚杰提出,儿童智慧(思维)的发展可以分为三个阶段:感知运动阶段(0~2岁),前运算阶段(2~7岁),具体运算阶段(7~11岁)。

  • 第4题:

    根据皮亚杰的理论,儿童思维的萌芽出现在()

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:D

  • 第5题:

    皮亚杰认为2—7岁儿童思维的发展是()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第6题:

    皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体思维阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第7题:

    按照皮亚杰的发展理论,童年期儿童的思维处于()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第8题:

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()

    • A、感知运动阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、前运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第9题:

    皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()

    • A、感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
    • B、感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
    • C、感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
    • D、感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于()
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于(   )
    A

    感知运动阶段

    B

    具体运算阶段

    C

    前运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,0~2岁儿童的思维处于()。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    形式运算阶段

    D

    具体运算阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于(  )。.

    A 、 具体运算阶段
    B 、 形式运算阶段
    C 、 感知运算阶段
    D 、 前运算阶段

    答案:D
    解析:
    2~7岁儿童的思维正处于皮亚杰所说的前运算阶段。这一阶段,儿童的思维有如下主要特征:认为外界的一切事物都有生命;所有的人都有相同的感受;一切以自我为中心;不具备抽象的运算思维;思维不具有可逆性等。

  • 第14题:

    按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于()。



    A、具体运算阶段
    B、形式运算阶段
    C、感知运动阶段
    D、前运算阶段

    答案:D
    解析:
    皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)和形式运算阶段(11~15岁)四个阶段。

  • 第15题:

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。

    A感知运动阶段

    B具体运算阶段

    C前运算阶段

    D形式运算阶段


    C

  • 第16题:

    按照皮亚杰的观点,童年期儿童的思维处于().

    • A、前运算阶段
    • B、具体运算阶段
    • C、感知运动阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第17题:

    按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算思维阶段
    • C、具体运算思维阶段
    • D、形式运算思维阶段

    正确答案:A

  • 第18题:

    根据皮亚杰的发展理论,青春期思维处于()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于()。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第20题:

    皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于()

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第21题:

    皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。

    • A、前运算阶段
    • B、感知运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算思维阶段

    C

    具体运算思维阶段

    D

    形式运算思维阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按照皮亚杰的发展理论,童年期儿童的思维处于()。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有可逆性、守恒性特征时,他的思维处于()
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案: D
    解析: