下列关于儿童学习的描述中，不正确的是（）A、是经过一定的练习后出现的B、是后天习得的C、是因生理成熟而导致的D、具有稳定性

题目

下列关于儿童学习的描述中，不正确的是（）

  • A、是经过一定的练习后出现的
  • B、是后天习得的
  • C、是因生理成熟而导致的
  • D、具有稳定性
相似考题

1.皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有__________自我调节作用的。

2.班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。A.班级授课B.观察学习C.模仿父母D.练习

3.言语发展的后天学习理论强调（ ）。A．生理成熟对儿童获得言语的决定作用B．环境对儿童获得言语的决定作用C．文化对言语习得的影响D．言语学习的性别差异

4.下列关于儿童学习的描述中，不正确的是A.是经过一定的练习后出现的B.是后天习得的C.是因生理成熟而导致的D.具有稳定性

更多“下列关于儿童学习的描述中，不正确的是（）A、是经过一定的练习后出现的B、是后天习得的C、是因生理成熟而导致的D、具有稳定性”相关问题

  • 第1题：

    社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（ ）。

    (A)观察学习 （B)机体成熟
    (C)替代性强化 （D)社会环境


    答案：A,C
    解析：

  • 第2题：

    学习是一种后天习得的行为。学习必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的（　）。


    答案：
    解析：
    持久变化

  • 第3题：

    皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即()


    A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

    B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

    C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

    D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

    答案：B
    解析：
    皮亚杰认为儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程。

  • 第4题：

    关于文化的认识，不正确的是（）。

    • A、文化是后天习得的
    • B、文化是多样的
    • C、文化是静止不动的
    • D、文化具有象征性

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列关于态度的描述错误的是（）。

    • A、态度是后天习得的
    • B、态度直接决定行为选择
    • C、态度既有认知成分又有情感成分
    • D、态度的习得有多种方式

    正确答案:B

  • 第6题：

    关于学习的说法正确的有（）

    • A、学习表现为行为或行为潜能的变化
    • B、学习的变化是短暂的
    • C、学习的变化是相对持久的
    • D、学习是由反复经验引起的
    • E、学习是后天习得的活动

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    下列关于学习特点的叙述中，不正确的是（）

    • A、学习是动物和人所共有的心理现象
    • B、学习不是本能活动，而是后天的习得性活动
    • C、个体一切变化都是因为学习
    • D、任何水平的学习都将引起适应性的行为变化

    正确答案:C

  • 第8题：

    皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）

    • A、遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
    • B、成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
    • C、遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
    • D、成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    关于文化的认识，不正确的是（）。
    A

    文化是后天习得的

    B

    文化是多样的

    C

    文化是静止不动的

    D

    文化具有象征性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    性别角色是后天学习获得的，是习得的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有（）自我调节作用的。

    正确答案： 平衡过程
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    (2014陕西咸阳)学生在学习弹奏钢琴的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的()。
    A

    高原现象

    B

    习得性无助现象

    C

    生理极限

    D

    及时反馈


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    学习理论认为，态度是后天习得的，学习的机制包括()。

    A:认知
    B:体验
    C:联结
    D:强化
    E:模仿

    答案：C,D,E
    解析：
    学习理论认为人的态度和其他行为习惯一样，都是通过联结、强化、模仿等机制后天习得的。

  • 第14题：

    学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    下列关于儿童学习的描述中，不正确的是（）

    A是经过一定的练习后出现的

    B是后天习得的

    C是因生理成熟而导致的

    D具有稳定性


    C
    略

  • 第16题：

    性别角色是后天学习获得的，是习得的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。


    正确答案:模仿说和强化说

  • 第18题：

    “学习”的要点主要有（）。

    • A、主体身上必须产生某种变化
    • B、这种变化能相对持久保持
    • C、主体的变化是由其与环境的相互作用而产生的，即后天习得的，排除由成熟或先天反应倾向所导致的变化
    • D、主体的变化包含由成熟或先天反应倾向所导致的变化

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    关于情绪的叙述，正确的是（） ①人类的情绪都可后天习得 ②具有两极性 ③体验是情绪的基本特点

    • A、①
    • B、②
    • C、①②
    • D、①②③

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    “学习”的要点主要有（）。
    A

    主体身上必须产生某种变化

    B

    这种变化能相对持久保持

    C

    主体的变化是由其与环境的相互作用而产生的，即后天习得的，排除由成熟或先天反应倾向所导致的变化

    D

    主体的变化包含由成熟或先天反应倾向所导致的变化


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列有关生理成熟的说法不正确的是（　　）。
    A

    生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平

    B

    儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的

    C

    生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提

    D

    生理成熟是儿童心理发展的物质前提


    正确答案： D
    解析：
    生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平。儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的，生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。遗传素质才是儿童心理发展的物质前提，因此，D项说法错误。

  • 第22题：

    单选题
    关于情绪的叙述。哪项是正确的？（　　）
    A

    人类的情绪都可后天习得

    B

    具有两极性

    C

    体验是情绪的基本特点

    D

    以上都正确

    E

    以上都不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于学习特点的叙述中，不正确的是（）
    A

    学习是动物和人所共有的心理现象

    B

    学习不是本能活动，而是后天的习得性活动

    C

    个体一切变化都是因为学习

    D

    任何水平的学习都将引起适应性的行为变化


    正确答案： D
    解析： 学习的四个特点：学习是动物和人所共有的心理现象；学习不是本能活动，而是后天的习得性活动；任何水平的学习都将引起适应性的行为变化；不能把个体一切变化都归之为学习

  • 第24题：

    单选题
    关于情绪的叙述，下列哪项是正确的？（　　）
    A

    人类的情绪都可后天习得

    B

    具有两极性

    C

    体验是情绪的基本特点

    D

    以上都正确

    E

    以上都不正确


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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