幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是()。
第1题:
第2题:
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
A对
B错
第3题:
歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演,这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
第4题:
有一位幼儿园老师上音乐课时,她一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的()。
第5题:
教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了()
第6题:
幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()
第7题:
在同一时间里,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的( )品质。
第8题:
“有的人喜欢一边工作一边听音乐”,这是事实。 由此必然得出的结论是( )。
第9题:
奥尔夫“体态律动”
奥尔夫“节奏练习”
达尔克罗兹“体态律动”
达尔克罗兹“即兴创作”
第10题:
对
错
第11题:
注意的选择性
注意的范围
注意的稳定性
注意的分配
第12题:
注意的广度
注意的转移
注意的分配
注意的稳定性
第13题:
第14题:
幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是()。
A注意的稳定性
B注意的广度
C注意的转移
D注意的分配
第15题:
许崇德老师大学期间一边学习一边参加学生运动
第16题:
瑜伽运动可以让人们一边听着优美的音乐,一边充分地发挥想象力来模仿着自然界里各种生物和动物的动态、情态的有趣姿势。
第17题:
幼儿园老师上音乐课时弹琴,孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是()。
第18题:
幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。
第19题:
中学生上课时,一边看教材,一边听教师讲课,这是注意分散的表现。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
游戏
观察
操作练习
演示
第23题:
注意的稳定性
注意的范围
注意的转移
注意的分配
第24题:
歌唱活动
演奏活动
音乐欣赏活动
韵律活动