格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和（）。A、教学执行者B、教学实施者C、教学指导者D、教学组织者

题目

格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和（）。

  • A、教学执行者
  • B、教学实施者
  • C、教学指导者
  • D、教学组织者
相似考题

1.加涅和布里格斯把教学组织形式分为 ( )A．集体教学B．个别教学C．小组教学D．支架式教学E．讨论式教学

2.()认为教师的角色是学习指导者和文化传播者。A、吴康宁B、格兰布斯C、林生传D、弗罗伊登伯格

3.教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者，这属于教师的（ ）。A.教学者角色 B.管理者角色 C.社会活动家角色 D.朋友角色

4.瑞格卢斯把教学理论的变量分为()。A、学习者B、教学条件C、教学策略D、教学结果

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    2012年单项选择:根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本，体现的教师角色是（ ）
    A.课堂教学的组织者 B.课堂教学的建设者和研发者
    C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的指导者和促进者


    答案：B
    解析：
    教师是课堂教学的建设者和研发者。

  • 第2题：

    教师在教学中的角色主要有执行者、治疗者、解放者和（）

    A辅助者

    B支持者

    C指导者

    D养护者


    A
    略

  • 第3题：

    建构主义教学中，教师角色的转变（）。

    A帮助者

    B指导者

    C组织者

    D促进者


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。

    • A、教学活动的组织者
    • B、企业发展的领导者
    • C、教学研讨的监督者
    • D、学员疑问的解答者
    • E、实习活动的指导者

    正确答案:A,D,E

  • 第5题：

    职业培训教师应具有如下特性（）

    • A、教学活动的组织者
    • B、教学活动的参加者
    • C、学员疑问的解答者
    • D、教学活动的指导者
    • E、传统意义上的师傅

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    （）是校长管理教学的助手，是学校教导工作的具体组织者和管理者，也是教师教学的指导者。


    正确答案:教导主任

  • 第7题：

    格兰布斯将教师角色分为两大类，即（）

    • A、社会代表者和同事
    • B、教学指导者和社会文化传播者
    • C、执行者和治疗者
    • D、教学指导者和执行者

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    建构主义教学中，教师角色的转变（）。
    A

    帮助者

    B

    指导者

    C

    组织者

    D

    促进者


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）
    A

    集体教学

    B

    个别教学

    C

    小组教学

    D

    支架式教学

    E

    讨论式教学


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）是校长管理教学的助手，是学校教导工作的具体组织者和管理者，也是教师教学的指导者。

    正确答案： 教导主任
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    瑞格卢斯将教学方法变量分为三种类型，其中不包括（）
    A

    教学组织策略

    B

    教学传递策略

    C

    教学设计策略

    D

    教学管理策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    职业培训教师应具有如下特性（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的参与者

    C

    学业疑问的解答者

    D

    教学活动的指导者


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2012年单项选择:根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本，体现的教师角色是（ ）

    A、课堂教学的组织者
    B、课堂教学的建设者和研发者

    C、课堂教学的管理者
    D、课堂教学的指导者和促进者


    答案：B
    解析：
    教师是课堂教学的建设者和研发者。

  • 第14题：

    格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和（）。

    A教学执行者

    B教学实施者

    C教学指导者

    D教学组织者


    C
    略

  • 第15题：

    企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的（）；实践和活动的指导者。


    正确答案:解答者

  • 第16题：

    教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）

    • A、教学工作的行政组织者
    • B、学员疑问的答疑者
    • C、教学活动的组织者
    • D、实习活动的指导者
    • E、教学活动的后勤保障者

    正确答案:A,E

  • 第17题：

    职业培训教师应具有如下特性（）。

    • A、教学活动的组织者
    • B、教学活动的参与者
    • C、学业疑问的解答者
    • D、教学活动的指导者

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    教师是教学活动的组织者，也是影响教学效果的最重要的（）

    • A、因素
    • B、变量
    • C、内容
    • D、角色

    正确答案:B

  • 第19题：

    加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）

    • A、集体教学
    • B、个别教学
    • C、小组教学
    • D、支架式教学
    • E、讨论式教学

    正确答案:A,B

  • 第20题：

    单选题
    教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者，这属于教师的()
    A

    教学者角色

    B

    管理者角色

    C

    社会活动家角色

    D

    朋友角色


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
    A

    教学工作的行政组织者

    B

    学员疑问的答疑者

    C

    教学活动的组织者

    D

    实习活动的指导者

    E

    教学活动的后勤保障者


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师是教学活动的组织者，也是影响教学效果的最重要的（）
    A

    因素

    B

    变量

    C

    内容

    D

    角色


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    格兰布斯将教师角色分为两大类，即（）
    A

    社会代表者和同事

    B

    教学指导者和社会文化传播者

    C

    执行者和治疗者

    D

    教学指导者和执行者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和（）。
    A

    教学执行者

    B

    教学实施者

    C

    教学指导者

    D

    教学组织者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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