在测验中,对于出现偶然的突发事件可以不予理睬。
第1题:
在施测MMPI时,如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己,主试者应()。
(A)凭经验弄清情况
(B)详细记录测验时被试者的表现
(C)取得被试者的合作
(D)不予理睬
第2题:
第3题:
第4题:
在Moodle的测验功能中,教师可以克隆试题。
第5题:
在测验编制过程中,正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率(),就可以控制喜好特殊位置定势的影响。
第6题:
对于偶然误差,绝对值相等的正负误差出现的次数大致相等。
第7题:
学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。
第8题:
在突发事件中,大众传媒有效提供突发事件受众关心的信息,可以有效吸引注意力。同时,大众传媒可以代替政府有效执行舆论监督、构建政府在民众中的公信力。()
第9题:
()的进度目标可以作为进度控制的重要依据。
第10题:
相等
较多
较少
大
第11题:
偶发事件
偶而事件
偶然事件
突发事件
第12题:
突发事件
偶然事件
里程碑事件
随意事件
第13题:
对于当事人的陈述和申辩,交通警察可以不予理睬,甚至可以加重其处罚。
第14题:
第15题:
第16题:
在测量中系统误差和偶然误差不能同时出现。
第17题:
偶然现象是指事物在发展、变化中可能出现也可能不出现的现象。
第18题:
在施测MMPI时如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己,主试者不应该()。
第19题:
在概念使用上,突发事件侧重于强调事件的()
第20题:
收银员在收款过程中,因顾客的无理要求发生纠纷,收银员可以对顾客不予理睬。
第21题:
偶然误差是由某些偶然因素造成的
偶然误差中大小相近的正负误差出现的概率相等(当测定次数足够多时)
偶然误差只要认真执行标准方法和测定条件是可以避免的
偶然误差中小误差出现的频率高
第22题:
对
错
第23题:
相等
大
较多
较少