当前分类： 03657学前教育研究方法
问题：问卷调查的调查说明包括什么内容？...
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问题：应用性研究...
问题：下列属于学前教育实验的构成要素的是（）...
问题：文献综述的主体为（）A、总结部分B、前言部分C、参考文献部分D、主题部分...
问题：幼儿园教师人职初期适宜的研究方法是（）A、田野观察B、客观观察C、轶事记录D、追踪实验研究法E、单一被试实验...
问题：在教育研究中，研究者可以为了达到研究目的而使用任何手段。...
问题：学术论文一般包括（）A、题目、摘要、引言、正文、结论等部分B、题目、前言、方法、结果及讨论等部分C、题目、摘要、引言、正文、结论与讨论、注释与参考文献等部分...
问题：学前教育研究方法的演进历程包括哪几个阶段（）A、直观思辨的经验化阶段B、实证分析的多元化阶段C、实证分析的自然科学化阶段D、由二歧走向整合的阶段E、方法整合的多元化阶段...
问题：科研选题必须完全从自己的爱好、兴趣出发。...
问题：中国最常见的学前儿童标准化测量工具是中国比内测验、（）、瑞文测验、画人测验和中国儿童发展量表。...
问题：学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。...
问题：行动研究也需要在事前周密计划，在过程中坚持按计划来开展研究的各种活动（）A、一般不能随意调整和修改研究计划B、应该能够随时调整和修改研究行动C、要改变研究行动应先调整和修改研究计划...
问题：行动研究的最高层次是教师个人参与的研究。...
问题：筒述现代学前教育研究方法的特点。...
问题：表示标准测验分数常见的一种位置量数为（）A、T分数B、Z分数C、百分位分数D、百分等级分数...
问题：学前教育研究的特点是什么？...
问题：质性研究资料整理的基本步骤有（）A、审查补充B、分类归纳C、摘要D、编整加注E、建构理论...
问题：访谈的类型分哪两类？...
问题：在对被试进行调查收集资料时，可以要求被试提供所有有关调查的内容。...
问题：在测验中，对于出现偶然的突发事件可以不予理睬。...
