更多“学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验,其划分角度是()A、按实验场所分类B、按实验目的分类C、按自变量的多少分类D、按实验的控制程度分类”相关问题
  • 第1题:

    教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为()

    A实验室实验和自然实验

    B确认性实验和探索性实验

    C准实验和真实验

    D单因素实验和多因素实验


    A

  • 第2题:

    学前教育实验按实验目的不同可分为()

    • A、真实验
    • B、自然实验
    • C、探索性实验
    • D、验证性实验
    • E、多因素实验

    正确答案:C,D

  • 第3题:

    按自变量的多少划分,学前教育实验可分为()

    • A、探索性实验和验证性实验
    • B、准实验和真实验
    • C、单因索实验和多因素实验
    • D、现场实验和实验室实验

    正确答案:C

  • 第4题:

    实验性研究和非实验性研究分类的依据是()

    • A、按研究性质不同
    • B、按研究目的不同
    • C、按研究设计内容不同
    • D、按研究对象不同

    正确答案:C

  • 第5题:

    按实验方式分类,教育实验可以分为()

    • A、前实验、准实验和真实验
    • B、探索性实验、验证性实验、推广性实验
    • C、因素型实验、反应型实验和函数型实验
    • D、实验室实验、自然实验

    正确答案:D

  • 第6题:

    实验动物按遗传学分类如何?


    正确答案: 近交系、杂交群、突变系、封闭群

  • 第7题:

    多选题
    按实验方式分类,教育实验可以分为()
    A

    实验室实验

    B

    单项实验

    C

    自然实验

    D

    真实验


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类的()
    A

    按研究设计内容不同

    B

    按研究性质不同

    C

    按研究对象不同

    D

    按研究目的研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为()
    A

    实验室实验和自然实验

    B

    确认性实验和探索性实验

    C

    准实验和真实验

    D

    单因素实验和多因素实验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按实验控制程度,教育实验可以分为()。
    A

    前实验、准实验和真实验

    B

    确认性实验、探索性实验和验证性实验

    C

    因素型实验、反应型实验和函数型实验

    D

    单组实验、等组实验和轮组实验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    学前教育实验按实验目的不同可分为()
    A

    真实验

    B

    自然实验

    C

    探索性实验

    D

    验证性实验

    E

    多因素实验


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    科技实验报告按实验的质和量的关系分类,包括()。
    A

    对照实验

    B

    析因实验

    C

    定性实验

    D

    中间实验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是()

    • A、实验目的
    • B、自变量的多少
    • C、实验的控制程度
    • D、实验场所

    正确答案:C

  • 第14题:

    科技实验报告按实验的质和量的关系分类,包括()。

    • A、对照实验
    • B、析因实验
    • C、定性实验
    • D、中间实验

    正确答案:C

  • 第15题:

    按微生物控制分类,实验动物可分为_____、_____、______、______及普通动物等。


    正确答案:无菌动物;悉生动物;无特殊病原体动物;清洁动物法

  • 第16题:

    实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类的()

    • A、按研究设计内容不同
    • B、按研究性质不同
    • C、按研究对象不同
    • D、按研究目的研究

    正确答案:A

  • 第17题:

    按实验方式分类,教育实验可以分为()

    • A、实验室实验
    • B、单项实验
    • C、自然实验
    • D、真实验

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    单选题
    学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验,其划分角度是()
    A

    按实验场所分类

    B

    按实验目的分类

    C

    按自变量的多少分类

    D

    按实验的控制程度分类


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是()
    A

    实验目的

    B

    自变量的多少

    C

    实验的控制程度

    D

    实验场所


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    实验性研究和非实验性研究分类的依据是()
    A

    按研究性质不同

    B

    按研究目的不同

    C

    按研究设计内容不同

    D

    按研究对象不同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    按自变量的多少划分,学前教育实验可分为()
    A

    探索性实验和验证性实验

    B

    准实验和真实验

    C

    单因索实验和多因素实验

    D

    现场实验和实验室实验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    按微生物控制分类,实验动物可分为_____、_____、______、______及普通动物等。

    正确答案: 无菌动物,悉生动物,无特殊病原体动物,清洁动物法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按实验方式分类,教育实验可以分为()
    A

    前实验、准实验和真实验

    B

    探索性实验、验证性实验、推广性实验

    C

    因素型实验、反应型实验和函数型实验

    D

    实验室实验、自然实验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析