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  • 第1题:

    在小学开展心理健康教育工作,应遵循哪些基本原则?


    答案:
    解析:
    在小学开展心理健康教育工作,应遵循的基本原则有:
    根据小学生的心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;面向全体学生;关注个体差异;以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性;要将教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来。

  • 第2题:

    心理健康教育的意义是什么?


    答案:
    解析:
    (1)心理健康教育可以预防精神疾病,保障学生心理健康;
    (2)心理健康教育可以提高学生心理素质,促进其人格健全发展;
    (3)心理健康教育是学校日常教育教学工作的配合和补充。

  • 第3题:

    河南省《关于加强心理健康服务的实施意见》基本原则是什么?


    正确答案: (1)预防为主,以人为本。全面普及和传播心理健康知识,强化心理健康自我管理意识,加强人文关怀和生命教育,消除对心理问题的偏见与歧视,预防和减少个人极端案(事)件发生。
    (2)党政领导,共同参与。进一步强化党委政府加强心理健康服务、健全社会心理服务体系的领导责任,加强部门协调配合,促进全社会广泛参与,单位、家庭、个人尽力尽责。
    (3)立足国情,循序渐进。从我国基本国情和各地实际出发,将满足群众需求与长远制度建设相结合,逐步建立健全心理健康和社会心理服务体系。
    (4)分类指导,规范发展。坚持全民心理健康素养提高和个体心理疏导相结合,满足不同群体心理健康服务需求,促进心理健康服务科学、规范、有序发展。

  • 第4题:

    心理健康教育的基本目标是什么?


    正确答案:心理健康教育的基本目标是优化心理素质、促进全面发展。优化心理素质,就是要求通过对学生的认知品质、情感品质、意志品质及其他各种个性心理品质的培养,使学生的知情意行与社会现实的要求之间有着和谐的适应关系,从而促进其整体素质的提高,实现德、智、体、美诸方面的全面发展。

  • 第5题:

    大学性心理健康教育内容是什么?


    正确答案: 1、人类性欲的社会发展史
    2、性心理卫生学研究的发展史
    3、人类性欲的生物学基础
    4、人类性发展阶段
    5、性别角色社会化的习得过程
    6、婚恋与家庭
    7、优生与计划生育

  • 第6题:

    简述心理健康教育的基本原则。


    正确答案: (一)教育性原则
    (二)全体性原则
    (三)差异性原则
    (四)主体性原则
    (五)整体性原则
    (六)发展性原则
    (七)活动性原则
    (八)保密性原则

  • 第7题:

    大学生心理健康教育的原则是什么?


    正确答案:⑴客观性原则。客观现实是健康心理教育的源泉,大学生健康心理的培养必须从大学生生活的校园环境、社会背景以及相互之间的关系出发,结合大学生的实际,才行之有效。
    ⑵发展的原则。大学生在校期间是一个发展成长的过程,随着年龄的增长,他们无论是生理还是心理都在迅速地发展,所以必须以发展的原则,分层次、分对象、分特点地进行心理健康教育。
    ⑶理论联系实际的原则。心理健康教育需要在理论上深入探索,不断总结实际经验来充实理论,并反过来指导实践。
    ⑷系统性原则。心理健康无论从教育的内容、教育的方法、教育的手段来说都不是孤立的,是一个系统性工程。
    ⑸教育性原则。心理健康教育是全员性的、面向全体学生的教育。

  • 第8题:

    问答题
    开展心理健康教育的基本原则是什么?

    正确答案: 1.根据学生心理发展的特点和身心发展的规律,有针对性的实施教育。
    2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。
    3.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。
    4.以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要把教师在心里健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述心理健康教育的基本原则。

    正确答案: (一)教育性原则
    (二)全体性原则
    (三)差异性原则
    (四)主体性原则
    (五)整体性原则
    (六)发展性原则
    (七)活动性原则
    (八)保密性原则
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?

    正确答案: ①坚持心理健康教育与思想教育相结合;
    ②坚持普及教育与个别咨询相结合;
    ③坚持课堂教育与课外活动相结合;
    ④坚持教育与自我教育相结合;
    ⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则?


    答案:
    解析:
    ①坚持心理健康教育与思想教育相结合;②坚持普及教育与个别咨询相结合;③坚持课堂教育与课外活动相结合;④坚持教育与自我教育相结合;⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。

  • 第12题:

    心理健康教育的基本原则是什么?
    一是教育性原则,应进行实事求是的分析,明辨是非,帮助他们端正看问题的角度,调整看问题地方法,建立积极的思维模式;
    二是全体性原则;
    三是差异性原则;
    四是主体性原则;
    五是整体性原则;
    六是发展性原则;
    七是活动性原则;
    八是保密性原则。

  • 第13题:

    高中性心理健康教育内容是什么?


    正确答案: 1、人体发育和激素
    2、性器官的构造和功能
    3、月经
    4、青春发育中的性心理卫生问题
    5、青春期常见疾病及其防治
    6、性意识
    7、性信息
    8、男女性别和性角色
    9、爱情
    10、婚姻和家庭
    11、生殖和妊娠
    12、避孕和人工流产

  • 第14题:

    我国心理健康教育发展的展望是什么?


    正确答案: ①心理健康教育的制度化;
    ②心理健康教育的普遍化;
    ③心理健康教育的科技化;
    ④心理健康教育的专业化;
    ⑤心理健康教育的中国化。

  • 第15题:

    开展心理健康教育的基本原则是什么?


    正确答案: 1.根据学生心理发展的特点和身心发展的规律,有针对性的实施教育。
    2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高。
    3.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。
    4.以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要把教师在心里健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机结合起来。

  • 第16题:

    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则是什么?


    正确答案: (1)坚持心理健康教育与思想教育相结合。
    既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
    (2)坚持普及教育与个别咨询相结合。
    既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展心理辅导和咨询工作。
    (3)坚持课堂教育与课外活动相结合。
    既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。
    (4)坚持教育与自我教育相结合。
    既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调适能力。
    (5)坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
    既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事办好事。

  • 第17题:

    问答题
    开展中小学心理健康教育必须坚持哪些基本原则?

    正确答案: 必须坚持以下基本原则:根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;关注个别差异,根据不同学生的不同需要,开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合,预防、矫治与发展相结合,教师的科学辅导与学生的主动参与相结合,助人与自助相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    心理健康教育的基本原则是什么?

    正确答案: 一是教育性原则,应进行实事求是的分析,明辨是非,帮助他们端正看问题的角度,调整看问题地方法,建立积极的思维模式;
    二是全体性原则;
    三是差异性原则;
    四是主体性原则;
    五是整体性原则;
    六是发展性原则;
    七是活动性原则;
    八是保密性原则。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则是什么?

    正确答案: (1)坚持心理健康教育与思想教育相结合。
    既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
    (2)坚持普及教育与个别咨询相结合。
    既要开展面向全体大学生的心理健康教育,更要根据不同情况,开展心理辅导和咨询工作。
    (3)坚持课堂教育与课外活动相结合。
    既要通过课堂教学传授心理健康知识,又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动,不断提高大学生心理健康水平。
    (4)坚持教育与自我教育相结合。
    既要充分发挥教师的教育引导作用,又要充分调动学生的积极性和主动性,增强大学生心理调适能力。
    (5)坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
    既要加强大学生心理健康教育,又要为大学生办实事办好事。
    解析: 暂无解析