张之洞发表(),系统地阐述了其“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
第1题:
张之洞在他的代表作《()》中,系统阐述了“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
第2题:
第3题:
简述张之洞“中学为体、西学为用”的主张。
张之洞提出“中学为体、西学为用”的法律思想,其中“中学”是以孔孟之道为核心、维护三纲五常的儒家学说,这个“体”和“道”是不能变,不可变和不许变的,可以变的是“器”。他还把“法制”划入可变之列,但他所说的“法”或“法制”并不包括封建的基本制度。“西学为用”是说,“西学”只能为“中体”服务。西学本身也有“体”和“用”,为中体服务的只能是西学之用而不能是西学之体。
“中体西用”是张之洞思想的核心,表现在法律上,就是坚持维护以纲常名教为本的旧法律;坚持宽猛相济、刚柔结合的统治方法;同时要求用变形不变质的方法整顿旧法律,“采西法以补中法之不足”。
略
第4题:
张之洞发表(),系统地阐述了其“中学为体,西学为用”的文教政策思想。
《劝学篇》
略
第5题:
评述张之洞"中学为体,西学为用"的教育思想。
第6题:
明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。
第7题:
体现张之洞“中学为体,西学为用”思想的学制是()
第8题:
在《劝学篇》中阐述“中学为体,西学为用”思想的是()
第9题:
西医
西艺
西方科技
西方思想
第10题:
梁启超
张之洞
康有为
蔡元培
第11题:
第12题:
第13题:
在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()
A.梁启超
B.孙家鼎
C.张之洞
D.李鸿章
第14题:
第15题:
提出“中学为体,西学为用“的是()。
A曾国藩
B左宗棠
C张之洞
D李鸿章
第16题:
张之洞“中学为体,西学为用”的教育思想中,所谓“西学,是指“西政”和“()”两个方面。
第17题:
在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()
第18题:
系统概括“中学为体,西学为用”的教育家是()。
第19题:
“中学为体,西学为用”是近代半封建半殖民地社会文教政策的思想基础。
第20题:
魏源
张之洞
康有为
梁启超
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
第24题:
梁启超
孙家鼎
张之洞
李鸿章