教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、（）、权威与服从。

题目

教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、（）、权威与服从。

相似考题

1.按照不同的因素来划分，合同无效的形式分为：()A.约定无效与法定无效B.主体无效与客体无效C.全部无效与部分无效D.自始无效与失效

2.公共关系的基本矛盾是()。A、主体与客体B、主体与媒介C、住体与中介D、客体与媒介

3.教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、（）、权威与服从。

4.质量教育基本内容包括()A、质量意识教育、质量管理知识教育与专业技术教育。B、质量控制教育、质量管理知识教育与专业技术教育。C、质量意识教育、质量控制知识教育与专业技术教育。D、质量意识教育、质量管理知识教育与质量控制教育。

更多“教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、（）、权威与服从。”相关问题

  • 第1题：

    教育管理的一个基本范畴是有效与（）

    A无效

    B低效

    C负效

    D高效


    A
    略

  • 第2题：

    功利性权力基本上与强制性权力相同，如果权力客体服从权力主体的意志，权力主体就会承诺给权力客体某种好处。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    从唯物辩证法观点看，水果与苹果、梨、香蕉之间的关系是（）。

    • A、整体与部分的关系
    • B、共性与个性的关系
    • C、多数与少数的关系
    • D、质量与数量的关系

    正确答案:B

  • 第4题：

    教育管理的一个基本范畴是权威与（）

    • A、服从
    • B、追随
    • C、附属
    • D、支配

    正确答案:A

  • 第5题：

    书刊整体设计的基本原则包括（）。

    • A、形式与内容的统一
    • B、共性与个性协调
    • C、艺术性与实用性结合
    • D、整体和部分协调
    • E、继承与创新结合

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    西方美术创作中主体与客体关系一对最重要、最基本的范畴是（）


    正确答案:再现与表现

  • 第7题：

    试述企业管理咨询主体与客体的基本关系。


    正确答案: 企业管理咨询主客体关系，贯穿于整个咨询过程，正确处理好管理咨询主客体关系，是搞好管理咨询工作的重要环节。
    1）服务者和接受服务者的关系咨询客体作为接受服务的一方，关心的服务质量与咨询服务的功能、成本关系。咨询主体作为服务的一方，只有赢得对方的理解、信任和合作，才能开展咨询服务，才有存在的意义和发展的条件。同时由于咨询组织是自负盈亏的，要求咨询服务得到家合资补偿，所以说咨询主客体关系又是提供有偿服务者与接受有偿服务者的关系。咨询主体一旦决定与客户合作。就必须全力维护客户的根本利益，以严肃的职业道德去寻找使主客体双方的利益相对平衡、能保障客户根本利益的合作。
    2）变革的外因（咨询组织）和内因（客户）的关系管理咨询的主体与客体的关系是企业变革的外因与内因的关系。咨询组织是企业变革的外部条件，使变革的引导者、设计者和推动者；客户是企业变革的内因，是变革的决策者、参与者和实施者。咨询主体应该避免采取包办代替的方法，应本着客户实际动机、本身对客户的影响能力，着力充分启发、培育、指导客户，利用科学的方法保证方案的落实和预期效果。其全过程式内因与外因相互作用，相互影响的过程，同时也是通过住客体双方的相互理解、信任和合作实现的。
    3）主客体之间的经济关系、工作关系和人际关系对于自负盈亏的咨询组织来说，咨询活动是个投入产出的过程，主客体的关系是商品交换关系，从本质上讲是一种经济关系。咨询主体是与客户的生产经营工作相联系的工作关系，又是相互区别的技术系统。在工作关系中要注意实现有效合作，尽量避免不必要的干扰。同时在咨询主客体双方领导之间建立理解、信任、合作的关系，然后与其他基层人员加强合作，也是咨询改善方案全面落实的保证。咨询主客体之间的人际关系是指与工作无直接关系的双方工作人员之间的一般关系。人际关系的融洽或紧张，将促进或者阻碍正常合作关系的建立。咨询组字必须重视恰当的选派咨询人员，细心维护主客体双方的人际关系。

  • 第8题：

    按照不同的因素来划分，合同无效的形式分为（）

    • A、约定无效与法定无效
    • B、主体无效与客体无效
    • C、全部无效与部分无效
    • D、自始无效与失效

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    多选题
    按照不同的因素来划分，合同无效的形式分为（）
    A

    约定无效与法定无效

    B

    主体无效与客体无效

    C

    全部无效与部分无效

    D

    自始无效与失效


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    从唯物辩证法观点看，水果与苹果、梨、香蕉之间的关系是（）。
    A

    整体与部分的关系

    B

    共性与个性的关系

    C

    多数与少数的关系

    D

    质量与数量的关系


    正确答案： A
    解析： 苹果、梨、香蕉都具有自己独特的特点，这是指个性。同时苹果、梨、香蕉也都具有水果的共同特点，水果是共性。两者之间是个性和共性的关系。故本题答案为B。

  • 第11题：

    单选题
    与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。
    A

    主体客体之间改造和被改造的关系

    B

    主体客体之间认识和被认识的关系

    C

    主体客体之间反映和被反映的关系

    D

    客体以其属性满足主体需要的关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    西方美术创作中主体与客体关系一对最重要、最基本的范畴是（）

    正确答案： 再现与表现
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    共性与个性的关系是：（）

    • A、个性中包含着共性
    • B、个性寓于共性之中
    • C、共性寓于个性之中
    • D、共性与个性在一定条件下可以互相转化

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    办学特色体现了学校管理思想的（）

    • A、共性 
    • B、个性 
    • C、共性与个性的统一

    正确答案:B

  • 第15题：

    培训课程开发的基本特征是（）

    • A、以能力者学为核心
    • B、以操作目标体系为框架
    • C、以满足共性与个性同步发展为主体
    • D、以便于评价管理为标准
    • E、以有效利用为功能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    军事思想与其他军事学科的关系为（）。

    • A、一般与特殊、共性与个性的关系
    • B、特殊与一般、个性与共性的关系
    • C、一般与特殊、个性与共性的关系
    • D、特殊与一般、共性与个性的关系

    正确答案:A

  • 第17题：

    教育与社会发展的关系可以概括为（）

    • A、“培养”与“推动”
    • B、“共性”与“个性”
    • C、“影响”与“干预”
    • D、“制约”与“促进”

    正确答案:D

  • 第18题：

    人的共性与个性的关系表现为（）

    • A、个性包括共性
    • B、个性排斥共性
    • C、个性通过共性表现出来
    • D、个性寓于共性之中
    • E、共性通过个性表现出来

    正确答案:D,E

  • 第19题：

    与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。

    • A、主体客体之间改造和被改造的关系
    • B、主体客体之间认识和被认识的关系
    • C、主体客体之间反映和被反映的关系
    • D、客体以其属性满足主体需要的关系

    正确答案:D

  • 第20题：

    公共关系的基本矛盾是（）。

    • A、主体与客体
    • B、主体与媒介
    • C、主体与中介
    • D、客体与媒介

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    教育管理的一个基本范畴是有效与（）
    A

    无效

    B

    低效

    C

    负效

    D

    高效


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、（）、权威与服从。

    正确答案： 集权与分权
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    书刊整体设计的基本原则包括（）。
    A

    形式与内容的统一

    B

    共性与个性协调

    C

    艺术性与实用性结合

    D

    整体和部分协调

    E

    继承与创新结合


    正确答案： E,D
    解析： 本题考查书刊整体设计的基本原则。

  • 第24题：

    单选题
    教育管理的一个基本范畴是权威与（）
    A

    服从

    B

    追随

    C

    附属

    D

    支配


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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