参考答案和解析
正确答案:是在认识客观事物的过程中所产生的情感体验。它是与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系的。
更多“理智感”相关问题
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第1题：
简述理智感的发展。
正确答案:理智感有一种特殊的表现形式，即好奇好问。幼儿求知欲的另一种表现形式是与动作相联系的“破坏”行为。（玩具） -
第2题：
幼儿理智感发展的特点是什么？
正确答案: 1）好奇好问。特别喜欢问成人：这是什么？
2）“破坏”行为。崭新的玩具刚买回家，有时一转眼的功夫，就被儿童拆得四分五裂。 -
第3题：
情感包括理智感、道德感和（）
正确答案:美感 -
第4题：
理智感是什么？
正确答案: 理智感：是人所特有的情绪体验。这是由是否满足认识的需要而产生的体验，是人类社会所特有的高级情感。 -
第5题：
情感的分类包括（）
- A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀
- B、心境、激情和应激
- C、道德感、理智感和美感
- D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀
- E、优越感、道德感、理智感
正确答案:C -
第6题：
多选题按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类？（）A理智感
B美感
C心境
D应激
E理智感
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第7题：
根据情感的社会内容，我们可以把情感分为理智感、（）、（）。
正确答案:道德感；美感 -
第8题：
学前儿童理智感是如何发展的，如何培养其理智感？
正确答案: 儿童天生就有好奇心、探究欲，一出世就积极地探索周围世界，用手摸衣被、用眼追寻视野中的物体，等等。幼儿的理智感得到的进一步的发展，越来越多地感受到认识的喜悦，产生深厚的求知欲，它有两种特殊的表现：一是好奇好问，二是“破坏”行为。
成人要珍视学前儿童的探究热情，并满足其求知欲。要鼓励儿童多提问、多思索、多探究，并创造条件解放儿童的双手，让儿童多动手、多动脑，积极自主地去探索世界。要善于发现儿童在认识活动中的优势领域和兴趣，创造机会让儿童获得成功。及时表扬儿童取得的成功，避免让儿童体验过多、过强的失败情绪。成功和兴趣是推动儿童理智感发展的重要保证。 -
第9题：
绝望属于（）。
- A、心境
- B、应激
- C、激情
- D、理智感
正确答案:C -
第10题：
情绪的基本分类包括（）
- A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀
- B、心境、激情和应激
- C、道德感、理智感和美感
- D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀
- E、优越感、道德感、理智感
正确答案:A -
第11题：
问答题学前儿童理智感是如何发展的，如何培养其理智感？正确答案： 儿童天生就有好奇心、探究欲，一出世就积极地探索周围世界，用手摸衣被、用眼追寻视野中的物体，等等。幼儿的理智感得到的进一步的发展，越来越多地感受到认识的喜悦，产生深厚的求知欲，它有两种特殊的表现：一是好奇好问，二是“破坏”行为。
成人要珍视学前儿童的探究热情，并满足其求知欲。要鼓励儿童多提问、多思索、多探究，并创造条件解放儿童的双手，让儿童多动手、多动脑，积极自主地去探索世界。要善于发现儿童在认识活动中的优势领域和兴趣，创造机会让儿童获得成功。及时表扬儿童取得的成功，避免让儿童体验过多、过强的失败情绪。成功和兴趣是推动儿童理智感发展的重要保证。解析： 暂无解析