列举几种提高儿童自我控制水平的训练方法。

第1题：

第2题：

提高自我控制水平的训练方法有哪些？

正确答案:有意转移注意力、自我暗示、自我监督、积极鼓励、榜样和对工作难度的准备性。

第3题：

列举五种提高儿童自我控制水平的训练方法。

正确答案: 1）有意转移注意力
2）自我监督
3）自我暗示
4）积极鼓励
5）榜样
6）对工作难度的准备性

第4题：

儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，（）训练在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。

正确答案:言语指导和行为

第5题：

怎样提高儿童的自我评价能力？

正确答案: 提高儿童的自我评价能力的策略有：
（1）成人对儿童评价要实事求是，恰如其分；
（2）通过交往活动提高儿童自我评价能力，如改善交往环境、增加幼儿与成人的交往频率、开展丰富多样的游戏活动，增加幼儿之间的交往活动，积累交往经验，使之理解是非善恶，养成团结合作、关心爱护、助人为乐等个性品质等；
（3）加强儿童交往中的个别指导，如对自我评价过高或过低儿童的个别指导。

第6题：

提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些？

正确答案: （1）有意转移注意力，
（2）自我暗示，
（3）自我监督，
（4）积极鼓励，
（5）榜样，
（6）对工作难度的准备性。

第7题：

坚持立党为公、执政为民，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强（）能力。

• A、自我净化
• B、自我完善
• C、自我革新
• D、自我提高

正确答案:A,B,C,D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

自我控制过高的儿童，对新环境缺乏探究兴趣，所以要培养自我控制低的儿童。

正确答案:错误

第15题：

请列举出常用的几种控制图类型及其适用数据。

正确答案: I-MR图（单值移动极差图）适用于单件的连续数据。
-R图（均值极差图）与-S图（均值标准差图），适用于分了子组的连续数据。
p图（不合格品率控制图）与np图（不合格品数控制图），适用于计件离散数据。
u图（单位缺陷控制图）与c图（缺陷数控制图），适用于计点离散数据。

第16题：

提高自我控制水平的训练方法有（）。

正确答案:有意转移注意力、自我暗示和自我监督、积极鼓励、榜样、对工作难度的准备性

第17题：

解释存货控制系统中的两箱系统，并列举其他几种存货控制系统。

正确答案:两箱系统是存货控制系统中的一种，指的是将采购的存货放入两个箱子，当其中一个箱子中的存货耗尽时现开始订货。
其他几种存货控制系统有：对存货的订货周期进行定期评估、ABC分类法和帕累托分类法。

第18题：

列举并解释弗洛伊德提出的几种主要的自我防御机制（至少列出三种）。

正确答案: （1）压抑。
（2）否认。
（3）投射。
（4）反向作用。
（5）合理化。
替代和升华

第19题：

下列几种方式的交互作用会产生最好的沟通效果的是（）。

• A、父母式自我—儿童式自我
• B、成人式自我—儿童式自我
• C、父母式自我—成人式自我
• D、成人式自我—成人式自我

正确答案:D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：