人际沟通中的主要干扰因素有（）。A、语言差异B、文化传统与风俗习惯差异C、社会层次差异D、观念差异E、性格差异

题目

人际沟通中的主要干扰因素有（）。

  • A、语言差异
  • B、文化传统与风俗习惯差异
  • C、社会层次差异
  • D、观念差异
  • E、性格差异
相似考题

1.人格差异主要表现为()A. 情绪差异B. 认知方式差异C. 气质差异D. 态度差异E. 性格差异

2.旅游企业员工的个体差异主要表现在()方面。A、能力差异B、意志差异C、气质差异D、性格差异E、情感差异

3.心理学的第一定律是（ ）。 A.个人差异 B.人有差异 C.性格差异 D.语言差异

4.自我沟通与人际沟通的差异表现在( )。A主客体差异B目的差异C过程差异D媒介差异E结果差异

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
更多“人际沟通中的主要干扰因素有（）。A、语言差异B、文化传统与风俗习惯差异C、社会层次差异D、观念差异E、性格差异”相关问题

  • 第1题：

    造成人们不同乃至截然相反信念的原因，主要是（ ）

    A、社会环境的差异
    B、思想观念的差异
    C、利益需要的差异
    D、人生经历和性格特征的差异

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    学生对学与教过程的影响主要体现在（ ）。
    A.年龄差异 B.智力差异
    C.群体差异 D.个体差异
    E.性格差异


    答案：C,D
    解析：
    学生对学与教过程的影响体现在两个方面，一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差 异；二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。

  • 第3题：

    个别性差异主要表此刻（）

    • A、智力类型差异
    • B、智力水平差异
    • C、知识结构差异
    • D、性格差异
    • E、兴趣差异

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    学生性格差异主要是指性格的（）差异和性格（）差异。


    正确答案:特征；类型

  • 第5题：

    学生的个别差异主要包括：（）。

    • A、能力差异
    • B、气质差异
    • C、性格差异
    • D、智力差异
    • E、非智力差异

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    学生对学与教过程的影响主要体现在（）。

    • A、年龄差异
    • B、智力差异
    • C、群体差异
    • D、个体差异
    • E、性格差异

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    乘机旅客的差异分类主要包括地区差异、气质差异、年龄差异、性别差异、（）、职务差异、散客与团体旅客的差异以及初次乘机旅客与经常乘机旅客的差异。

    • A、需求差异
    • B、性格差异
    • C、职位差异
    • D、职业差异

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    学生性格差异主要是指性格的（）差异和性格（）差异。

    正确答案： 特征,类型
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列哪项不属于文化差异的特征（）
    A

    语言差异、认识差异

    B

    价值观的差异

    C

    生活和工作方式的差异

    D

    性格的差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    造成人们不同乃至截然相反信念的原因，主要是（）
    A

    社会环境的差异

    B

    思想观念的差异

    C

    利益需要的差异

    D

    人生经历和性格特征的差异


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自我沟通可以借助语言和文字，以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行，这属于人际沟通与自我沟通的（）。
    A

    主客体差异

    B

    目的差异

    C

    过程差异

    D

    媒介差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学生对学与教的影响主要体现在（）。
    A

    年龄差异

    B

    智力差异

    C

    群体差异

    D

    个体差异

    E

    性格差异


    正确答案： C,D
    解析： 学生对学与教的影响体现在两个方面，一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异；二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。

  • 第13题：

    学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的（ ）差异。


    答案：类型,
    解析：

  • 第14题：

    社会分化的社会文化因素有（）。

    A职业的差异

    B文化的差异

    C阶层的差异

    D阶级的差异

    E智力的差异


    B,C,D
    略

  • 第15题：

    下列不属于人际沟通与自我沟通的差异表现为（）。

    • A、主客体差异
    • B、目的差异
    • C、程度差异
    • D、媒介差异

    正确答案:C

  • 第16题：

    学生对学与教的影响主要体现在（）。

    • A、年龄差异
    • B、智力差异
    • C、群体差异
    • D、个体差异
    • E、性格差异

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    情志变化的个体差异主要表现为（）.

    • A、体质差异
    • B、性格差异
    • C、年龄差异
    • D、性别差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    不同文化背景的人在进行沟通时可能会遇到一些障碍，主要体现在（）

    • A、性格差异
    • B、文化差异
    • C、民族文化优越感
    • D、语言差异
    • E、非语言差异

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    自我沟通可以借助语言和文字，以及自我心理暗示的方式实现。人际沟通则可以通过语言、文字以及肢体语言等媒介来进行，这属于人际沟通与自我沟通的（）。

    • A、主客体差异
    • B、目的差异
    • C、过程差异
    • D、媒介差异

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    人际沟通中的主要干扰因素有（）。
    A

    语言差异

    B

    文化传统与风俗习惯差异

    C

    社会层次差异

    D

    观念差异

    E

    性格差异


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于人际沟通与自我沟通的差异表现为（）。
    A

    主客体差异

    B

    目的差异

    C

    程度差异

    D

    媒介差异


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学生对学与教过程的影响主要体现在（）。
    A

    年龄差异

    B

    智力差异

    C

    群体差异

    D

    个体差异

    E

    性格差异


    正确答案： C,A
    解析： 学生对学与教过程的影响体现在两个方面，一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异；二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。

  • 第23题：

    多选题
    旅游企业员工的个体差异主要表现在（）方面。
    A

    能力差异

    B

    情感差异

    C

    性格差异

    D

    意志差异

    E

    气质差异


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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