员工培训的活动中体现为硬性内容的是()
第1题:
员工培训的首要内容是态度性培训。()
第2题:
² 严格意义上的管理开发的内容包括()
A. 基层员工培训
B. 管理者素质的开发与培训
C. 管理者能力的开发与培训
D. 员工援助活动
第3题:
员工培训的活动中体现为软性内容的是()
第4题:
人力资源最重要的指标,集中体现为员工个人的()水平。
第5题:
员工培训在内容上表现为实用、针对性强。这体现了员工培训的()特点。
第6题:
新员工培训的内容包括()。
第7题:
培训的评估就是对()做出判断。
第8题:
道德和观念
知识和能力
道德和能力
观念和知识
第9题:
企业文化培训
业务培训
开展对新员工的“传、帮、带”活动
上岗试用
人际关系培训
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
员工培训活动的方式
员工培训活动的过程
员工培训活动的价值
员工培训活动的结果
第13题:
员工培训的涵义包含三层意思()。
A、说明了企业员工培训的主要目的和要求
B、说明了培训的主要内容和范围
C、说明了员工培训是一个企业有组织、有计划的活动
D、说明了企业员工培训可有可无
E、以上说法都不对
第14题:
作为企业人力资源开发的重要组成部分,在企业管理活动中具有极为重要的地位和作用。
A.员工培训基本原则
B.员工培训的内容
C.员工培训的计划制定
D.员工培训规划
第15题:
员工培训的实施具体内容是()。
第16题:
培训师在培训过程中的作用集中体现为()和()。
第17题:
关于培训,说法正确的是()。
第18题:
员工培训的涵义包含三层意思,即()。
第19题:
顾客感动年“责任服务活动方案”在“其他活动内容”中体现对专营店员工关爱的活动是()
第20题:
培训主要针对技能、思考能力和解决问题的方法等内容
培训属于发展活动
培训属于学习活动
只有新员工需要培训
第21题:
对
错
第22题:
道德和观念
知识和能力
道德和能力
观念和知识
第23题:
分析员工培训需求,评估员工培训结果
分析员工培训需求,实行员工培训计划
确定员工培训目标,制定员工培训计划
实行员工培训计划,评估员工培训结果