不同的人力资源开发对象应该有不同的开发问题,这种人力资源开发视角是()
第1题:
不同的人力资源开发对象应该有不同的开发问题,这种人力资源开发视角是()
第2题:
将员工形象地比喻成三叶草的战略性人力资源开发视角是()
第3题:
为学校人力资源开发提供新视角的理论有()
第4题:
人力资源开战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化的战略性人力资源开发视角是()
第5题:
以基层、中层工作人员和管理人员作为企业战略性人力资源开发的重点对象,强调的是战略性人力资源开发的()
第6题:
Zachmen框架使用“架构”的概念将信息系统分解成不同的基本构件和不同层次的视角,使不同的人从不同的视角关心不同的基本构件,以此方便了信息系统开发的分工、协作,简化了软件系统的开发。
第7题:
物力资源
财力资源
人力资源
知识资源
第8题:
权变视角
结构视角
资源视角
组合视角
第9题:
权变视角
结构视角
资源视角
组合视角
第10题:
权变视角
结构视角
资源视角
组合视角
第11题:
权变视角
结构视角
资源视角
组织视角
第12题:
全员性
低重点
高视角
最优化
第13题:
在权变视角下,人力资源开发战略应该根据企业总体战略的改变而进行变化,即应该达到()
第14题:
(),人不再被看作是组织机器上可供更换的零件,而是可进行有效管理和开发的重要资源。
第15题:
在结构视角下,战略性人力资源开发通常将员工划分为三种类型,并形象地比喻成()
第16题:
战略性人力资源开发的三种视角包括()
第17题:
战略性人力资源开发在基于资源的视角下,企业的资源是()的。
第18题:
第19题:
全员性
低重点
高视角
最优化
第20题:
在一般管理的视下
在人力资源管理的视角下
在科学管理的视角下
在人事管理的视角下
第21题:
财务视角
人力资源视角
客户视角
内部运作流程视角
学习和成长视角
第22题:
第23题:
第24题: