认为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()
第1题:
强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第2题:
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是()
第3题:
罗杰斯是()的代表人物
第4题:
主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。
第5题:
强调人的价值观和态度体系、他人的评价在学习中的作用的学习理论是()
第6题:
主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是()。
第7题:
当前最具代表性的一种学习理论,认为学习就是个体主动建构和重构知识经验和过程,而不是被动地接受现成的知识经验和过程,认为学习不仅是个体的活动,也是一种社会活动,这个观点属于下列哪种学习理论:()
第8题:
行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()
第9题:
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。
第10题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理派的学习理论
第11题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第12题:
认知学习理论
建构学习理论
观察学习理论
行为主义学习理论
第13题:
注意观察学习,强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是()
A行为主义的学习理论
B人本主义的学习理论
C社会观察的学习理论
D认知心理学派的学习理论
第14题:
“学习即联接”这是()的观点
第15题:
主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。
第16题:
主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。
第17题:
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()
第18题:
强调学习者的主动性和学习材料的特点影响学习效果的学习理论是()。
第19题:
强调以人为本,尊重学习者的基本心理需要,认为每个人都有发展的潜能和动机,都有自我实现的愿望,这种观点属于哪种学习理论:()
第20题:
认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是()
第21题:
认为“以学生为中心”的学习是自由的,是自由的有意义学习的学习理论是()。
第22题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第23题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论
第24题:
行为主义的学习理论
人本主义的学习理论
社会观察的学习理论
认知心理学派的学习理论