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  • 第1题:

    试述智力测验的性质。


    正确答案:
    智力测验是心理测验的一种,心理测验本身所具有的性质,智力测验都具有。
    (1)心理测量的对象是心理特质
    心理测量中作为研究对象的心理属性,称心理特质,智力测验所测量的智力也是一种心理特质。心理特质指的是使一个人对于较广泛的一类情景稳定地做出同一反应的心理特点,它是建立在对人类大量相似行为进行观察的基础之上的一种科学构想,它是心理学家用以描述或解释行为的工具,不是客观事物。
    (2)对心理特质的测量是间接的
    心理特质作为一种科学构想本身是抽象的,不可能直接观察到,因而对它的测量只能是间接的,即从行为样例中推理得出。
    (3)心理测量具有误差
    任何测量,无论是物理的抑或心理的都会出现误差。心理测量的误差尤为突出。因为心理测量是从对一个行为样本的观察中获得数据,再去推论得出结果,从部分推论整体,用以解释一个人的心理特质,自然不会百分之百的准确。同时,这有限的观察数据又是在某一特定时间、地点条件下获得的,引起误差的因素多种多样,即便采取措施也不可能完全避免,从对心理特质的理论说明到计分、评分和结果解释各个环节上,都会有误差出现。
    (4)心理测量工具的适用性与社会文化背景有关任何心理测验的适用性都有其特定的范围,它在测验编制开始时就已确定,依据测验的目的,适合于使用该测验的被试团体称为目标群体。任何心理测验也只有当它被应用于它所适用的目标群体时,才能显示出它的效能。由于人的心理在不同文化、教育和社会环境中有很大差异,如果把一个测验应用于目标群体之外的个人或团体,那么使用其原有的常模来做评定就很不恰当,会对结果做出既不客观、又不公正的判断。由于社会因素的影响,甚至在同一个社会文化团体中,不同性别或不同年龄的受测者对同一个测验的反应也不一致。

  • 第2题:

    按测验材料的性质,可将测验分为( )。
    (A)文字测验 (B)智力测验
    (C)主题统觉测验 (D)操作测验


    答案:A,D
    解析:
    按测验的功能分类:智力测验、特殊能力测验、人格测验。按测验材料的性质分类:文字测验、操作测验。按测验材料的严谨裎度分类:客观测验、投射测验。按测验的方式分类:个别测验、团体测验。按测验的要求分类:最高作为测验、典型行为测验。

  • 第3题:

    按测验材料的性质分类,可将测验分为( )。
    (A)文字测验 (B)智力测验
    (C)主题统觉测验 (D)操作测验


    答案:A,D
    解析:

  • 第4题:

    简述智力测验的性质
    1.对象是心理特质
    2.测量的间接性
    3.测量的有误差
    4.测量工具适用性与社会文化背景有关。

  • 第5题:

    简述团体与个别智力测验的差异。


    正确答案: 1.团体测验采用多项选择,而个体测验多采用开放式问题;
    2.团体测验的记分较个别测验的记分更为严格而客观;
    3.团体测验为团体施测,对主试要求不高。个别测验为个体施测,对主试要求较高;
    4.团体测验多用于筛选,而个体测验则多用于诊断及弥补工作;
    5.团体测验能较个体测验更好地建立常模。

  • 第6题:

    笔试测验种类很多;根据测验的性质分类可以分为:认知测验和()

    • A、智力测验
    • B、成就测验
    • C、人格测验
    • D、倾向测验

    正确答案:C

  • 第7题:

    简述韦氏儿童智力测验的结构。


    正确答案: 韦氏儿童智力量表包括12个子测验,其中言语部分占6个子测验,操作部分也有6个子测验。施测后对照常模可独立给出被试言语部分的智商IQ、操作部分的智商IQ以及总测验的智商IQ值。

  • 第8题:

    目前,在国际上常用的智力测验有两种:()智力测验和韦克斯勒智力测验。


    正确答案:斯坦福-比奈

  • 第9题:

    问答题
    简述韦氏儿童智力测验的结构。

    正确答案: 韦氏儿童智力量表包括12个子测验,其中言语部分占6个子测验,操作部分也有6个子测验。施测后对照常模可独立给出被试言语部分的智商IQ、操作部分的智商IQ以及总测验的智商IQ值。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述能力倾向测验与智力测验的关系。

    正确答案: 1.能力倾向测验可分成三类:一般能力倾向测验、特殊能力倾向测验和多因素能力倾向测验。其中一般能力倾向测验就是指智力测验。而狭义的能力倾向测验专指后两者。
    2.智力测验内容范围很广,使得这些测验对预测各种效标都有一定的有效性。但智力测验由于频带宽度过大,一般只有中等的预测效度。能力倾向测验主要是测量个体某方面的潜在能力,虽然预测效标的频带宽度较小,但精确度更高一些。
    3.智力测验一般得到的是对个体总智能的评估分数;而能力倾向测验测量的是某种特定的或多因素的组合。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    笔试测验种类很多,根据测验的性质分类可以分为:认知测验和()
    A

    智力测验

    B

    成就测验

    C

    人格测验

    D

    倾向测验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述智力测验的性质

    正确答案: 1.对象是心理特质
    2.测量的间接性
    3.测量的有误差
    4.测量工具适用性与社会文化背景有关。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按测验材料的性质,可将测验分为()。(2009-11)

    A:文字测验
    B:主题统觉测验
    C:智力测验
    D:操作测验

    答案:A,D
    解析:
    参见前面第6题的试题解析部分。

  • 第14题:

    按测验材料的性质分类,可将测验分为( )。
    (A) 文字测验 (B) 智力测验
    (C) 统觉测验 (D) 操作测验


    答案:A,D
    解析:
    按测验的功能分类:智力测验、特殊能力测验、人格测验。按测验材料的性质分类:文字测验、操作测验。按测验材料的严谨程度分类:客观测验、投射测验。按测验的方式分类:个别测验、团体测验。按测验的要求分类:最高行为测验、典型行为测验。

  • 第15题:

    在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。
    A.韦氏成人智力测验
    B.瑞文推理测验
    C.比内智力测验
    D.韦氏儿童智力测验


    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    简述常用的智力测验量表。
    (1)韦克斯勒智力量表:1934年开始编制。共三套:
    一是韦氏儿童智力量表。
    二是韦氏学龄前和学龄儿童智力量表,适用于4-6岁半的儿童。
    三是韦克斯勒成人智力量表。测验内容包括言语和操作两方面。
    (2)瑞文标准推理测验:英国的瑞文于1938年设计,是一种非文字智力测验。适用年龄是5岁半到70岁以上,可用于智能诊断、超常儿童的鉴别、人才选拔,各类比较和跨文化研究等。优点:测验对象不受文化、种族,特别是语言的限制;测验可以团体施测,也可以个别进行;测验方法简便,结果评定较易掌握。

  • 第17题:

    韦氏智力测验是典型的团体施测智力测验。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    在智力测验中,不受文化因素影响的测验是()。

    • A、韦氏成人智力测验
    • B、联合型瑞文测验
    • C、比内智力测验
    • D、韦氏儿童智力测验

    正确答案:B

  • 第19题:

    斯坦福-比奈量表属于()

    • A、团体智力测验
    • B、个体智力测验
    • C、非文字智力测验
    • D、难度智力测验

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    按测验材料的性质分类,可将测验分为()。
    A

    文字测验

    B

    智力测验

    C

    主题统觉测验

    D

    操作测验


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    斯坦福-比奈量表属于()
    A

    团体智力测验

    B

    个体智力测验

    C

    非文字智力测验

    D

    难度智力测验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    笔试测试种类很多.根据测试的性质分类可以分为:认知测验和()。
    A

    成就测验

    B

    体力测验

    C

    人格测验

    D

    智力测验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述韦氏智力测验的测验内容及功能。

    正确答案: 韦氏智力测验是目前世界上使用最广泛的智力评估测验,它是美国心理学家大卫·韦克斯勒编制的一系列用于不同年龄人群的智力量表。目前使用比较广泛的包括用于16岁以上人群的韦氏成人智力量表及其修订版,用于6-16岁学龄儿童的智力量表及其修订本,用于3-6岁学龄前儿童的智力量表及其修订版。
    韦氏智力测验一般包括11项分测验,在不同的年龄版本分测验略有所不同。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述团体与个别智力测验的差异。

    正确答案: 1.团体测验采用多项选择,而个体测验多采用开放式问题;
    2.团体测验的记分较个别测验的记分更为严格而客观;
    3.团体测验为团体施测,对主试要求不高。个别测验为个体施测,对主试要求较高;
    4.团体测验多用于筛选,而个体测验则多用于诊断及弥补工作;
    5.团体测验能较个体测验更好地建立常模。
    解析: 暂无解析