审美观是()A、有正确和错误之分的B、无高尚和低俗之别C、以“洋”、“阔”为美D、以上都不正确

题目

审美观是()

  • A、有正确和错误之分的
  • B、无高尚和低俗之别
  • C、以“洋”、“阔”为美
  • D、以上都不正确

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  • 第1题:

    卷柏的孢子无大小之分,为同型孢子。( )

    A.正确

    B.错误


    正确答案:B

  • 第2题:

    气质无好坏之分,性格有优劣之别。


    答案:
    解析:
    正确。
    气质具有先天性特点,更多地受人的高级神经活动类型的影响,表现为人在情绪和行为活动中的动力特征。只有类型差异,没有好坏之分。性格是后天形成的,更多地受社会生活条件的影响与制约,表现为人对现实的稳定的态度体系和行为方式,因此有优劣之别。
    注意两者的相同点和不同点。不同点主要有:气质受生理影响大,性格受社会影响大;气质稳定性强,性格可塑性强;气质特征表现较早,性格特征出现较晚;气质无所谓好坏,性格有优劣之分。

  • 第3题:

    审美观是()

    A有正确和错误之分的

    B无高尚和低俗之别

    C以“洋”、“阔”为美

    D以上都不正确


    A

  • 第4题:

    ()又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

    • A、美育
    • B、德育
    • C、体育
    • D、美感

    正确答案:A

  • 第5题:

    美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。


    正确答案:感受美;创造美

  • 第6题:

    中风根据病情轻重,有中脏腑和()之分,而中脏腑又有闭证和()之别。


    正确答案:中经络;脱证

  • 第7题:

    美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第8题:

    多选题
    马克思主义美学认为,正确的审美观必须是()
    A

    真、善、美的统一

    B

    符合广大人民的利益

    C

    以“阔”为美

    D

    崇尚和追求一切美好的事物

    E

    反对和摒弃一切丑恶的事物


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
    A

    美育

    B

    德育

    C

    体育

    D

    美感


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    审美观是()
    A

    有正确和错误之分的

    B

    无高尚和低俗之别

    C

    以“洋”、“阔”为美

    D

    以上都不正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。

    正确答案: 文明素养
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()
    A

    劳动技术教育

    B

    美育

    C

    体育

    D

    德育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中小学美育的任务是()。
    A.培养学生健康的审美观
    B.发展学生鉴赏美、创造美的能力
    C.发展学生的智力
    D.培养学生的高尚情操与文明素养
    E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观


    答案:A,B,D
    解析:
    发展学生的智力是智育的任务;培养学生正确的人生观、世界观和价值观是德育的任务。

  • 第14题:

    审美观具有()

    A时代性

    B民族性

    C阶级性

    D正误之分

    E高尚和低俗之别


    A,B,C,D,E

  • 第15题:

    马克思主义美学认为,正确的审美观必须是()

    A真、善、美的统一

    B符合广大人民的利益

    C以“阔”为美

    D崇尚和追求一切美好的事物

    E反对和摒弃一切丑恶的事物


    A,B,D,E

  • 第16题:

    美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。


    正确答案:文明素养

  • 第17题:

    培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育

    正确答案:D

  • 第18题:

    关于拱桥,下面说法正确的是()

    • A、为中国所独有
    • B、多为木结构
    • C、以铆钉连接
    • D、有单孔和多孔之分

    正确答案:D

  • 第19题:

    培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()

    • A、劳动技术教育
    • B、美育
    • C、体育
    • D、德育

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    关于拱桥,下面说法正确的是()
    A

    为中国所独有

    B

    多为木结构

    C

    以铆钉连接

    D

    有单孔和多孔之分


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    审美观具有()
    A

    时代性

    B

    民族性

    C

    阶级性

    D

    正误之分

    E

    高尚和低俗之别


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    中风根据病情轻重,有中脏腑和()之分,而中脏腑又有闭证和()之别。

    正确答案: 中经络,脱证
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
    A

    德育

    B

    智育

    C

    体育

    D

    美育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。

    正确答案: 感受美,创造美
    解析: 暂无解析