审美观是()
第1题:
卷柏的孢子无大小之分,为同型孢子。( )
A.正确
B.错误
第2题:
第3题:
审美观是()
A有正确和错误之分的
B无高尚和低俗之别
C以“洋”、“阔”为美
D以上都不正确
第4题:
()又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
第5题:
美育是形成学生正确的审美观点,培养学生()、欣赏美和()的教育。
第6题:
中风根据病情轻重,有中脏腑和()之分,而中脏腑又有闭证和()之别。
第7题:
美育的任务是什么?(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
第8题:
真、善、美的统一
符合广大人民的利益
以“阔”为美
崇尚和追求一切美好的事物
反对和摒弃一切丑恶的事物
第9题:
美育
德育
体育
美感
第10题:
有正确和错误之分的
无高尚和低俗之别
以“洋”、“阔”为美
以上都不正确
第11题:
第12题:
劳动技术教育
美育
体育
德育
第13题:
第14题:
审美观具有()
A时代性
B民族性
C阶级性
D正误之分
E高尚和低俗之别
第15题:
马克思主义美学认为,正确的审美观必须是()
A真、善、美的统一
B符合广大人民的利益
C以“阔”为美
D崇尚和追求一切美好的事物
E反对和摒弃一切丑恶的事物
第16题:
美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。
第17题:
培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
第18题:
关于拱桥,下面说法正确的是()
第19题:
培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是()
第20题:
为中国所独有
多为木结构
以铆钉连接
有单孔和多孔之分
第21题:
时代性
民族性
阶级性
正误之分
高尚和低俗之别
第22题:
第23题:
德育
智育
体育
美育
第24题: