参考答案和解析
正确答案: 艺术创造的基本过程,实质上就是对现实的审美认识与对审美认识的表现过程,是在生活体验的基础上,艺术构思和艺术意象物化的过程。
(1)艺术体验。它是艺术创造的准备阶段,是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验的特征:材料的储备和审美经验的积累;艺术的体验和审美发展;创造欲望的萌动及动机的生成。
(2)艺术构思。它是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创造动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,使艺术意象得以创造的成熟的过程。
(3)艺术表现。它是指艺术意象的物化与表现,或称之为艺术传达活动。它是艺术家将自己在艺术思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化形式得以呈现,使之成为具体、可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。这一过程有如下特征:主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向;主体在物化的过程中应不断进行艺术语言的锤炼;艺术意蕴将在物化的过程中获得提升;艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成。
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  • 第1题:

    艺术创造的过程基本包括___________、___________、___________三个阶段。


    答案:
    解析:
    艺术体验艺术构思艺术表现

  • 第2题:

    试论唐律的主要特点。


    正确答案:唐律是我国封建社会鼎盛时期制定的一部极为完备的封建法典,从其指导思想和结构内容来看,它具有以下特点:
    (1)贯彻“一准乎礼”的立法精神。唐代立法者根据“德礼为政教之本”的指导思想,纳礼入律:①将违反礼教的“十恶”列在律首,予以严惩;②将“八议”、衿老恤幼的道德的规则、同居相为容隐、服制定罪等礼教内容法律化;③借助疏议引用儒家经典阐发封建礼教的义理,进而把礼制法律化。
    (2)法律规范极为完备周详。唐律是在总结以往历代立法经验的基础上制定完成的,它在规范内容上,涵盖刑事、民事、行政、经济管理、诉讼、审判、监狱管理诸方面,并且其罪名设置、量刑标准都较为成熟,符合高度发展的社会政治、经济生活的需要。
    (3)刑罚比较宽缓。在制定唐律的过程中,删除了大量的死刑、流刑;在刑罚适用上尽量从轻,如对老幼废疾者多可以减免刑罚,甚至反逆大罪也区分情节并不一概处死。
    (4)立法技术比较成熟。唐律以《名例律》为纲,其余十一篇为目,篇章结构井然有序,将各种危害封建统治的行为尽量纳入律条的惩治范围。其律条与疏议紧密结合,既增强了整部律典的实用性,又具有相当的理论抽象性。

  • 第3题:

    试论汉代法律的主要特点。


    正确答案: (1)以“德主刑辅”为法制指导思想。
    (2)加强君主权威及中央集权。
    (3)改革刑制,向新五刑制过渡。
    (4)推行抑商政策。

  • 第4题:

    试论述电选过程的基本理论。


    正确答案:根据矿物介电常数和电阻的大小,可以大致确定矿物用电选分离的可能性;根据矿物的比导电度,可大致确定其分选电压;根据矿物的整流性,可确定电极的极性。

  • 第5题:

    试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。


    正确答案:艺术创造的基本过程,实质上就是对现实的审美认识与对审美认识的表现过程.是生活体验的基础上,艺术构思和艺术意象物化的过程。
    (1)艺术体验:是艺术创造的准备阶段,是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。
    艺术体验的特征:材料的储备和审美经验的积累;艺术的体验和审美发展;创造欲望的萌动及动机的生成。
    (2)艺术构思:是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创造动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,使艺术意象得以创造的成熟的过程。
    (3)艺术表现:是指艺术意象的物化与表现,或称之为艺术传达活动i它是艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化形式得以呈现,使之成为具体、可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。
    这一过程有如下特征:
    主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向;主体在物化的过程中应不断进行艺术语言的锤炼;艺术意蕴将在物化的过程中获得提升;艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成。

  • 第6题:

    “以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点()

    • A、娱乐
    • B、认知
    • C、创造
    • D、教育

    正确答案:D

  • 第7题:

    试论米开朗基罗的主要作品的思想内含及艺术特点。


    正确答案:米开朗基罗的主要作品有《大卫》、《创世纪》、《摩西》、《最后的审判》等作品。早期作品《大卫》充满了愤怒和力量,这种力量也是人文主义者向往的自由的人所具有的巨大潜力。正因如此,这件作品成为文艺复兴时代英雄的象征。《创世纪》仍是通过神话题材表现人的信心和生命力。《摩西》中的人物和大卫一样,也是一个拯救民族、摆脱苦难的英雄人物。在摩西身上,作者表现了人的尊严。《最后的晚餐》是米开朗基罗晚年的重要作品。这件作品的成功和伟大之处在于从人与人的相互关系中产生了统一的人的集体形象,而色彩的巧妙的使用又使壁画具有了戏剧性的紧张。
    米开朗基罗艺术中的悲剧性是以宏伟壮丽的形式出现的,他所塑造的英雄既是理想的象征又是现实的反映。正是在他的作品里。,文艺复兴时期的人文主义理想得到了全面而鲜明的表达,因为米开朗基罗有意、无意地流露出人文主义思想的核心,即人的主动性与积极性以及人建功立业的能力,所以米开朗基罗的艺术几乎成为西方美术史上一座难以逾越的高峰。

  • 第8题:

    试论郭璞《游仙诗》的主要内容及艺术特色。


    正确答案: 一.郭璞的游仙诗有两类内容。一类是“坎壈咏怀,非列仙之趣也。”如《游仙诗》其一。另一类内容,则是在承继传统上求仙长生之主题,以高蹈轻举、复食采药为主旨。如《游仙诗》其六。
    二.郭璞的游仙诗感情真实,坎壈咏怀。另外,郭璞诗情采斐然,描写生动,色泽丰富。如“风生梁栋间,云出窗户里。”

  • 第9题:

    问答题
    试论人力资源在社会财富创造过程中的作用。

    正确答案: 人力资源和自然资源一样不仅是社会财富的源泉,而且人力资源在社会财富的创造过程中,起着决定性作用。
    (1)人力资源是自然资源转换为社会财富的决定因素。社会财富是由对人类的物质和文化生活具有使用价值的产品构成。自然资源并不具有这种有用性,人们只有通过劳动即人力资源的消耗来引起、调整和控制人与自然之间的物质变换过程,使自然资源变成为财富。
    (2)人力资源是社会财富多寡的决定性因素。人力资源量等于劳动者人数和它的能力水平的乘积。当劳动者的劳动能力一定时,投入社会财富创造过程的人数多,则“变换”出来的财富就多,反之,就少;当劳动者人数一定时,劳动者劳动能力提高,则“变换”出的财富就多,反之,就少。
    (3)人力资源是社会财富多样化的决定性因素。人们丰富多彩的生活,需要丰富多彩的使用价值即有用物来保证。而多种多样的有用物是靠拥有多种多样劳动能力的劳动者在生产过程中创造出来。
    (4)人力资源是社会财富增值的决定性因素。一旦财富转化为商品,财富就不仅表现为有用物,而且表现为价值,即无差别的人类社会劳动的凝结。复杂劳动是倍加的简单劳动。提高劳动者的劳动技能,从而提高劳动的复杂程度,是增加商品价值的决定性因素。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。
    A

    《潜能的艺术》

    B

    《思想改造的艺术》

    C

    《思维创新的艺术》

    D

    《实践创新的艺术》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试论郭璞《游仙诗》的主要内容及艺术特色。

    正确答案: 一.郭璞的游仙诗有两类内容。一类是“坎壈咏怀,非列仙之趣也。”如《游仙诗》其一。另一类内容,则是在承继传统上求仙长生之主题,以高蹈轻举、复食采药为主旨。如《游仙诗》其六。
    二.郭璞的游仙诗感情真实,坎壈咏怀。另外,郭璞诗情采斐然,描写生动,色泽丰富。如“风生梁栋间,云出窗户里。”
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试论艺术品的鉴赏过程。

    正确答案: 接受者接受艺术品进行意象的重建,并不是立即就得以完成的。A他在接受过程中犹如意象的孕育一样,有一个由朦胧到清晰的过程;b重建的意象,也会因为接受条件的变化而变化,接受情况的不同而不同。故而,艺术的接受是个阶段性的过程。我们可以初步把这个接受过程分为三个阶段,即观、品、悟。1)观。观是接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象。接受者开始接触艺术品,首先是初步了解艺术符号的意义,也许只了解到了字面的意义,也许已开始感受到表面意义后面的隐含意义。藉此理解,可以初步在主体意识中形成不完整或粗浅的意象。
    2)品。对艺术品有了直观的了解后,必须将接受活动进一步展开与深化,才能使意象的重建得以实现,直观阶段,接受者的主体性尚未充分调动起来,还未完全进入审美状态,因而对艺术品所蕴含的审美意义往往容易忽略。“品”是指接受者根据各自的审美文化心理结构和经验,凝神观照,发挥想象力,细致地体味作品,充实、丰富、发展意象,使意象更具接受者的个性。可以说,“品”就是意象的重建过程。
    3)悟。悟是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境后,终于升华为对意境的感悟。悟是接受主体在意象重建中的灵感,主体的意识在“品”的过程中逐渐活跃起来,意象也一步步鲜明,终于,主体的意识在一瞬间升华为高度自由的境界。主体在“悟”中终于克服了艺术品中符号与意义之间的矛盾,进而通过意象重建而直接地把握了其内在意蕴。在实际的艺术接受活动中,接受者由于经验和素养水平的不同,及当时的艺术品质与品位的不同,不一定都能达到“悟”的境界,可以说,观、品、悟三个阶段为三个层次,在实际鉴赏中都存在,尤其前两层更为普遍。简而言之:观—形式层—直觉;品—意象层—重建;悟—意境层—领悟。
    从心理反应上来说:观—耳目一新;品—感情震荡;悟—出神入化。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    营业员将顾客心理学的基本原理应用于售货过程,通过创造性的售货方式方法,为顾客服务的技巧称为()。

    • A、赚钱艺术
    • B、接待艺术
    • C、服务艺术
    • D、售货艺术

    正确答案:D

  • 第14题:

    试论唐代金银器的造型及装饰艺术特点


    正确答案:唐代,金银器的制作已是具有一定规模的手工业之一。铸造和装饰上都有大唐的风彩。金银珠宝的光泽交相辉映,非常地绚烂华丽、光彩夺目。体现了唐代金银工艺惊人的艺术水平。

  • 第15题:

    艺术活动的全过程不包括()

    • A、艺术创造
    • B、艺术作品
    • C、艺术接受
    • D、艺术欣赏

    正确答案:D

  • 第16题:

    试论述复合电场带电的基本过程及YD型电选机的工作原理。


    正确答案: 复合电场的带电过程:不论导体和非导体矿粒均先在电晕场中荷电,但随着矿粒往前运动,立即受到静电场的作用,导体移走电荷后,受到静电极的感应而带电并吸向静电极方向,非导体则不同,由于所吸附电荷不能传走,受到静电力的斥力,将矿粒压于接地极,显然两者的运动轨迹很不相同,据此将导体和非导体分开。
    工作原理:矿粒经闸门由给矿辊均匀地排料至振动给矿板上,在给矿板上安装有电加热装置,使矿粒能在此过程中充分加热。然后,矿粒进入鼓筒,由鼓筒带入高压电场,由于采用了多根电晕电极,加之鼓筒直径比较大,所以电场的作用区域比较大,从电晕电极中放出的电子也较多,导体矿粒和非导体矿粒都有更多的机会吸附电子。导体矿粒吸附的电荷会很快传走,并因为静电场的感应而带正电,在离心力、重力、电力的综合作用下,从鼓筒的前方落下成为精矿;非导体矿粒获得电荷后,由于其导电性很差,未能迅速传走所获得电荷,剩余电荷多,因而在鼓面产生较大的镜面吸力,被吸在鼓面上,随鼓筒转到后方,用毛刷刷落到尾矿斗中,由振动器排出成为尾矿。

  • 第17题:

    试论述艺术意境的基本特征.


    正确答案: (1)意境是情景交融的艺术形象。“情”、“景”交融是意境创造的基本表现特征。
    (2)意境是虚实相生的艺术形象。虚实相生是意境的基本结构特征。
    (3)意境是韵味无穷的艺术形象。韵味无穷是意境的基本审美特征

  • 第18题:

    艺术接受与艺术本质的关系如何?艺术接受与艺术作品的关系如何?为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程?


    正确答案:艺术本质的诸方面特征是通过艺术活动的各方面包括艺术接受活动表现出来的,而艺术接受是构成艺术活动完整性的重要环节。
    关系
    ①当艺术作品创造出来还未进入接受过程之前,是一个有待实现的对象,接受使作品从潜在的可能性转换为现实性;
    ②艺术作品作为一个召唤结构,只有接受活动的参与才能实现它的意义和价值。
    原因 艺术形象其实不过是借有限的、但有力的诱导物,让欣赏者利用他们那种与特定艺术形象有联系的生活经验,发挥他们的想像接受以至丰富或提高既成的的艺术形象,这种精神活动将随着艺术作品的存在而不断发生。因此我们可以理解为艺术接受是一个创造与无限创造的过程。

  • 第19题:

    奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

    • A、《潜能的艺术》
    • B、《思想改造的艺术》
    • C、《思维创新的艺术》
    • D、《实践创新的艺术》

    正确答案:C

  • 第20题:

    试论五言《悲愤诗》内容及艺术特点


    正确答案: 一.深刻真实地反映了汉末苦难动乱的年代,艺术再现了诗人惨痛的人生经历。全诗长540字。第一段写董卓之乱,诗人及难民被掳后的非人遭遇。第二段主要写在匈奴时想念父母,被赎归时又不忍割舍孩子的肝肠寸断的巨大痛苦。
    二.蔡琰的五言《悲愤诗》在艺术上获得了极大成功。首先,它是一位女诗人在亲身经历基础上创作的长篇叙事诗,其感情描写心理活动刻画真实细腻复杂微妙,在诗歌史上实属罕见。其次,能够注意细节的描绘,气氛的渲染,对烘托主题起到了良好作用。另外,全诗叙事与抒情融为一体,有史诗般的效果。

  • 第21题:

    问答题
    试论述复合电场带电的基本过程及YD型电选机的工作原理。

    正确答案: 复合电场的带电过程:不论导体和非导体矿粒均先在电晕场中荷电,但随着矿粒往前运动,立即受到静电场的作用,导体移走电荷后,受到静电极的感应而带电并吸向静电极方向,非导体则不同,由于所吸附电荷不能传走,受到静电力的斥力,将矿粒压于接地极,显然两者的运动轨迹很不相同,据此将导体和非导体分开。
    工作原理:矿粒经闸门由给矿辊均匀地排料至振动给矿板上,在给矿板上安装有电加热装置,使矿粒能在此过程中充分加热。然后,矿粒进入鼓筒,由鼓筒带入高压电场,由于采用了多根电晕电极,加之鼓筒直径比较大,所以电场的作用区域比较大,从电晕电极中放出的电子也较多,导体矿粒和非导体矿粒都有更多的机会吸附电子。导体矿粒吸附的电荷会很快传走,并因为静电场的感应而带正电,在离心力、重力、电力的综合作用下,从鼓筒的前方落下成为精矿;非导体矿粒获得电荷后,由于其导电性很差,未能迅速传走所获得电荷,剩余电荷多,因而在鼓面产生较大的镜面吸力,被吸在鼓面上,随鼓筒转到后方,用毛刷刷落到尾矿斗中,由振动器排出成为尾矿。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试论艺术创造的基本过程及各个环节的主要特点。

    正确答案: 艺术创造的基本过程,实质上就是对现实的审美认识与对审美认识的表现过程.是生活体验的基础上,艺术构思和艺术意象物化的过程。
    (1)艺术体验:是艺术创造的准备阶段,是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。
    艺术体验的特征:材料的储备和审美经验的积累;艺术的体验和审美发展;创造欲望的萌动及动机的生成。
    (2)艺术构思:是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创造动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,使艺术意象得以创造的成熟的过程。
    (3)艺术表现:是指艺术意象的物化与表现,或称之为艺术传达活动i它是艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化形式得以呈现,使之成为具体、可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。
    这一过程有如下特征:
    主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向;主体在物化的过程中应不断进行艺术语言的锤炼;艺术意蕴将在物化的过程中获得提升;艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试论唐代金银器的造型及装饰艺术特点

    正确答案: 唐代,金银器的制作已是具有一定规模的手工业之一。铸造和装饰上都有大唐的风彩。金银珠宝的光泽交相辉映,非常地绚烂华丽、光彩夺目。体现了唐代金银工艺惊人的艺术水平。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    试论五言《悲愤诗》内容及艺术特点

    正确答案: 一.深刻真实地反映了汉末苦难动乱的年代,艺术再现了诗人惨痛的人生经历。全诗长540字。第一段写董卓之乱,诗人及难民被掳后的非人遭遇。第二段主要写在匈奴时想念父母,被赎归时又不忍割舍孩子的肝肠寸断的巨大痛苦。
    二.蔡琰的五言《悲愤诗》在艺术上获得了极大成功。首先,它是一位女诗人在亲身经历基础上创作的长篇叙事诗,其感情描写心理活动刻画真实细腻复杂微妙,在诗歌史上实属罕见。其次,能够注意细节的描绘,气氛的渲染,对烘托主题起到了良好作用。另外,全诗叙事与抒情融为一体,有史诗般的效果。
    解析: 暂无解析